Qatar Jobs Today: Mesaieed International School announces new job opportunities. Are you looking for job opportunities in Qatar? Mesaieed International School announces the opening of recruitment for many jobs in various specializations in Qatar on today's date. These opportunities are available to all nationalities. Learn about the available jobs and how to apply through the following advertisement.
↔
Required jobs in Mesaieed International School and their details:
1. Secondary Teacher of Food Technology and Nutrition (and Design Technology)
We are seeking a suitably experienced, creative, and dynamic Teacher of Food and Nutrition (and Design Technology) who can inspire both students and colleagues while contributing to the continued growth of our diverse curriculum. Food Technology is a vital part of our academic offering, currently taught to four IGCSE groups and as part of the BTEC Hospitality program for A Level students. This role provides an exciting opportunity to shape the future of this subject and inspire a love for learning in a vibrant and supportive environment.
We are looking for a teacher with a passion for inspiring students in the wonders of food, nutrition, and design technology, while shaping thinking and practice as we continue striving for excellence across all areas of our school. You will be a tireless advocate for your subject, bringing forward-thinking approaches to development, change, and improvement. This year, we are embarking on curriculum development through innovative conceptual approaches. The successful candidate will have the opportunity to contribute to meaningful curriculum design as we redefine what and how students learn during their time with us.
The successful candidate will demonstrate:
- A comprehensive record of teaching experience (KS3-KS5) and a strong knowledge of the National Curriculum for England, including (I)GCSE and A-Level Food and Design Technology specifications.
- A passion for Food and Nutrition and Design Technology and a commitment to providing the best education and opportunities for our students through a solution-focused approach.
- The ability to work independently while remaining a strong team member.
- A capacity to help students achieve their absolute best as part of a team.
- A willingness to contribute to the thriving extra-curricular life of our school, including subject-related clubs, competitions, and events.
2. School Secretary / Admin Assistant (Local Hire Only - Immediate Start)
Our vision is for our students to be high achieving, healthy and happy individuals, well prepared to take their place as global citizens and leaders of the future. Our mission is to achieve this by inspirational teaching that both challenges and supports our young people. We place high value on learning and the well-being of all our students. We also promote the professional development of our staff, believing that a culture of life-long learning is the key to success. Most importantly, we are a happy school which places a strong emphasis on trust, collaboration, and communication.
The successful candidate will demonstrate an ability to work with team members to ensure operational excellence within a busy school environment.
Main Duties
- Receives and checks a variety of incoming /outgoing correspondence, such as e-mails, letters, faxes, reports, etc. and routes to appropriate staff after management review. Follows-up for action until completion by assigned staff.
- Coordinate and attend to all day-to-day routine office work such as answering telephones, fixing appointments, arranging and tracking meetings, providing necessary back-up documents/agenda for the meetings, and coordinating with Assistant Bursar/Bursar to ensure smooth operation of the school.
- Coordinate with the Assistant Bursar/Bursar for the preparation of periodical reports, statements, leave schedule, etc. and submits these to the management for review.
- Drafts and types a variety of memos, reports, faxes and all confidential typing for the department.
- Maintain and keep record of all correspondences received for School Management for signature, comments, action and information.
- Deal with parents, student, visitors and contractors as the first point of contact in the school reception area and direct appropriately.
- Raise E-Maintenance/SDS/SAP/PR/Transport request using QatarEnergy applications
- Promote and follow safeguarding guidance and child protection procedures
Requirements
- Minimum completion of Secondary school certificate
- Excellent command in spoken and written English.
- Experience in a clerical/administrative role.
- Proficiency in standard computer software programs (MS Office packages).
- Communication skills, team work ability, self-motivated with minimal supervision, energetic, hard worker, ability to work under pressure in a systematic and organized manner.
- Able to work during school holidays and must demonstrate a degree of flexibility.
3. Teaching Assistant - Primary & Secondary (Local Hire Only)
Our vision is for our students to be high achieving, healthy and happy individuals, well prepared to take their place as global citizens and leaders of the future. Our mission is to achieve this by inspirational teaching that both challenges and supports our young people. We place high value on learning and the well-being of all our students. We also promote the professional development of our teaching assistants, believing that a culture of life-long learning is the key to success. Most importantly, we are a happy school which places a strong emphasis on trust, collaboration, and communication.
The successful candidate will demonstrate an ability to work with the teachers to help raise the learning and attainment of all pupils. You will be committed to promoting students’ independence, self-esteem, and social inclusion. A confidence to give support to pupils, individually or in groups, so they can access the curriculum, take part in learning, and experience a sense of achievement. You will demonstrate your ability to work independently whilst remaining a strong member of the team. This is an opportunity for a passionate individual, who shares our vision and commitment to join an aspirational and hardworking team of educators.
Main Duties
- Support students with individual needs under the guidance of our SENCo
- Encourage the participation of all students in learning and extracurricular activities
- Use effective behaviour management strategies consistently in line with the school’s policy and procedures
- Organise and manage resources
- Observe student performance and discuss observations to the class teacher
- Read and discuss lesson plans shared before lessons
- Communicate effectively with other colleagues
- Develop appropriate skills, qualifications, and/or experience needed for the role, through in school professional development opportunities
- Promote and follow safeguarding guidance and child protection procedures
Requirements
- Essential
- Enjoy working with children
- Resilient, positive, and enthusiastic about making a difference
- Good literacy and numeracy skills
- Good organisational skills
- Excellent verbal communication skills
- Sensitivity and understanding, to help build good relationships with students
- A commitment to getting the best outcomes for all students, and promoting the ethos and values of the school
- Desirable
- Experience working in a school environment or other educational setting
- Experience working with children / young people
- Experience planning and delivering learning activities
- Understanding and use of Individual Educational Plans (IEPs)
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for Mesaieed International School)
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Source and additional details
- Job source: The official website
- Posted Date: 19-2-2025 (Please check the date before applying).
- Required Nationalities: All nationalities.
About Mesaieed International School
We are a QatarEnergy owned international school that follows the National Curriculum for England. The school currently has 1090 pupils from the ages of 3-19. Our students all reside in Mesaieed and are the children of QatarEnergy and associate companies’ employees.
OUR VISION is for our students to be high achieving, healthy and happy individuals, well prepared to take their place as global citizens and leaders of the future.
OUR MISSION is to achieve this by inspirational teaching that places high value on learning, enjoyment and the well-being of all our students.
The academic year mirrors the English system of three terms, beginning in August. Local religious and QatarEnergy holidays are observed. The school week runs from Sunday to Thursday, the weekend being Friday and Saturday. For teachers the school day begins at 6.30am and finishes at 2.30pm, unless staff have other meeting commitments. Every Sunday staff participate in collaborative working sessions and the school day ends for staff between 3.30pm and 4.00pm.
Students
We have 30 nationalities in the school, with over 30 different languages spoken. Approximately 95% of our students speak English as a second language. They are hardworking, enthusiastic, kind and compassionate and make working at our school both a pleasure and a privilege.
Parents and Home/School Communication
We believe the relationship between school and the parents is vital. Parents are encouraged to be actively involved in their children’s learning and this takes on many forms, including open mornings, parents and teacher meetings, workshops, informal school activities, community events and volunteering throughout all year groups.
School Buildings and Facilities
The school operates across three campuses:
A purpose built EYFS campus for children between the ages of 3 and 5
A Primary campus for children from 5 to 11/12 years of age
A Secondary campus for students aged 11 to 18/19
All three campuses were completed between 2008 and 2010 and as such staff and students benefit from modern facilities, including:
Two 25m swimming pools
Two Astro pitches
Two 200m running tracks
Two sports halls
Two extensive libraries in primary and secondary
ICT Suites
Music rooms with designated sound proofed practice rooms in both primary and secondary
Very spacious classrooms
Art, Science and Technology suites in secondary
Food technology room in primary
Interactive White Boards in all classrooms
Houses
The House system is designed to promote school spirit, cooperation, a healthy sense of competition and a feeling of pride in belonging. It supports our work on health and well-being, fostering a sense of pride and achievement across various areas of school life. Students are placed into one of four Houses on joining school and where possible are placed in the same houses as older siblings:
Oryx (Green)
Pearl (Yellow)
Falcon (Blue)
Dhow (Red)
Sports
We are fully involved in the Qatar Private Primary (QPPSSA) and Secondary Schools Sports Associations (QUESS), participating in various sporting events including football, netball, basketball, swimming, athletics and cricket throughout the year, both in Mesaieed and in various schools in Al Wakrah and Doha. Our students love these events and are regularly commended for their politeness, attitude and good sportsmanship. We have some very talented sportsmen and sportswomen, with students often selected to participate in National and International level competitions.
Trips and Visits
The curriculum at MIS is supported by a wide range of stimulating educational experiences. During the course of the year there are opportunities for the children to be involved in excursions to a variety of places in the local area. These trips are generally linked to class work and supporting requirements for external examinations.
Extra-Curricular Activities
After-school activities provide enriching opportunities to learn something new, extend particular skills beyond the levels gained through the normal school curriculum, and to make new friends with similar interests. ECAs are held after school, over three days, in secondary and once a week in primary. All students are given an opportunity to spend some time engaged in a club, society or activity designed to broaden their experience and improve their knowledge.
وظائف قطر اليوم: مدرسة مسيعيد الدولية تعلن عن فرص عمل جديدة . هل تبحث عن فرص عمل في قطر ؟ مدرسة مسيعيد الدولية تعلن عن فتح باب التوظيف للعديد من الوظائف في مختلف التخصصات في قطر بتاريخ اليوم . تتاح هذه الفرص لجميع الجنسيات. تعرف على الوظائف المتاحة وكيفية التقديم من خلال الإعلان التالي.
الوظائف المطلوبة في مدرسة مسيعيد الدولية وتفاصيلها:
1. مدرس ثانوي لتكنولوجيا الأغذية والتغذية (وتكنولوجيا التصميم)
نحن نبحث عن مدرس ذي خبرة مناسبة ومبدع وديناميكي في مجال الغذاء والتغذية (وتكنولوجيا التصميم) يمكنه إلهام الطلاب والزملاء مع المساهمة في النمو المستمر لمنهجنا المتنوع. تعد تكنولوجيا الغذاء جزءًا حيويًا من عروضنا الأكاديمية، حيث يتم تدريسها حاليًا لأربع مجموعات IGCSE وكجزء من برنامج BTEC Hospitality لطلاب المستوى المتقدم. يوفر هذا الدور فرصة مثيرة لتشكيل مستقبل هذا الموضوع وإلهام حب التعلم في بيئة نابضة بالحياة وداعمة.نحن نبحث عن مدرس لديه شغف بإلهام الطلاب في عجائب الطعام والتغذية وتكنولوجيا التصميم، مع تشكيل التفكير والممارسة بينما نواصل السعي لتحقيق التميز في جميع مجالات مدرستنا. ستكون مدافعًا لا يعرف الكلل عن موضوعك، وتجلب مناهج تفكيرية مستقبلية للتطوير والتغيير والتحسين. هذا العام، نبدأ في تطوير المناهج من خلال مناهج مفاهيمية مبتكرة. ستتاح للمرشح الناجح الفرصة للمساهمة في تصميم المناهج الدراسية ذات المغزى بينما نعيد تعريف ما وكيف يتعلم الطلاب أثناء وجودهم معنا.
يجب على المرشح الناجح أن يثبت:
- سجل شامل من الخبرة التدريسية (KS3-KS5) ومعرفة قوية بالمناهج الوطنية لإنجلترا، بما في ذلك مواصفات (I)GCSE و A-Level Food and Design Technology.
- الشغف بتكنولوجيا الغذاء والتغذية والتصميم والالتزام بتوفير أفضل تعليم وفرص لطلابنا من خلال نهج يركز على الحلول.
- القدرة على العمل بشكل مستقل مع البقاء عضوًا قويًا في الفريق.
- القدرة على مساعدة الطلاب على تحقيق أفضل ما لديهم كجزء من فريق.
- الرغبة في المساهمة في الحياة اللامنهجية المزدهرة في مدرستنا، بما في ذلك الأندية والمسابقات والأحداث المتعلقة بالموضوع.
- سجل شامل من الخبرة التدريسية (KS3-KS5) ومعرفة قوية بالمناهج الوطنية لإنجلترا، بما في ذلك مواصفات (I)GCSE و A-Level Food and Design Technology.
- الشغف بتكنولوجيا الغذاء والتغذية والتصميم والالتزام بتوفير أفضل تعليم وفرص لطلابنا من خلال نهج يركز على الحلول.
- القدرة على العمل بشكل مستقل مع البقاء عضوًا قويًا في الفريق.
- القدرة على مساعدة الطلاب على تحقيق أفضل ما لديهم كجزء من فريق.
- الرغبة في المساهمة في الحياة اللامنهجية المزدهرة في مدرستنا، بما في ذلك الأندية والمسابقات والأحداث المتعلقة بالموضوع.
2. سكرتير المدرسة / مساعد إداري (توظيف محلي فقط - بداية فورية)
رؤيتنا هي أن يكون طلابنا أفرادًا ناجحين وسعداء وأصحاء ومستعدين جيدًا لتولي مكانهم كمواطنين عالميين وقادة المستقبل. مهمتنا هي تحقيق ذلك من خلال التدريس الملهم الذي يتحدى ويدعم شبابنا. نحن نقدر التعلم ورفاهية جميع طلابنا. كما نعزز التطوير المهني لموظفينا، معتقدين أن ثقافة التعلم مدى الحياة هي مفتاح النجاح. والأهم من ذلك، أننا مدرسة سعيدة تضع تركيزًا قويًا على الثقة والتعاون والتواصل.يجب على المرشح الناجح أن يثبت قدرته على العمل مع أعضاء الفريق لضمان التميز التشغيلي داخل بيئة مدرسية مزدحمة.
المهام الرئيسية
- يستقبل ويراجع مجموعة متنوعة من المراسلات الواردة/الصادرة، مثل رسائل البريد الإلكتروني والخطابات والفاكسات والتقارير وما إلى ذلك، ويوجهها إلى الموظفين المناسبين بعد مراجعة الإدارة. ويتابع الإجراءات حتى الانتهاء منها من قبل الموظفين المعينين.
- تنسيق وحضور جميع الأعمال المكتبية الروتينية اليومية مثل الرد على الهواتف، وتحديد المواعيد، وترتيب الاجتماعات ومتابعتها، وتوفير المستندات/الأجندة الاحتياطية اللازمة للاجتماعات، والتنسيق مع مساعد أمين الصندوق/المحاسب لضمان حسن سير العمل في المدرسة.
- التنسيق مع مساعد المحاسب/أمين الصندوق لإعداد التقارير الدورية، والبيانات، وجدول الإجازات، وما إلى ذلك، وتقديمها إلى الإدارة للمراجعة.
- يقوم بتحرير وطباعة مجموعة متنوعة من المذكرات والتقارير والفاكسات وجميع أنواع الطباعة السرية للقسم.
- صيانة وحفظ سجل لجميع المراسلات الواردة لإدارة المدرسة للتوقيع عليها والتعليق عليها واتخاذ الإجراءات والمعلومات.
- التعامل مع أولياء الأمور والطلبة والزوار والمقاولين كنقطة الاتصال الأولى في منطقة استقبال المدرسة وتوجيههم بشكل مناسب.
- رفع طلبات الصيانة الإلكترونية/SDS/SAP/PR/النقل باستخدام تطبيقات قطر إنرجي
- تعزيز واتباع إرشادات الحماية وإجراءات حماية الطفل
- يستقبل ويراجع مجموعة متنوعة من المراسلات الواردة/الصادرة، مثل رسائل البريد الإلكتروني والخطابات والفاكسات والتقارير وما إلى ذلك، ويوجهها إلى الموظفين المناسبين بعد مراجعة الإدارة. ويتابع الإجراءات حتى الانتهاء منها من قبل الموظفين المعينين.
- تنسيق وحضور جميع الأعمال المكتبية الروتينية اليومية مثل الرد على الهواتف، وتحديد المواعيد، وترتيب الاجتماعات ومتابعتها، وتوفير المستندات/الأجندة الاحتياطية اللازمة للاجتماعات، والتنسيق مع مساعد أمين الصندوق/المحاسب لضمان حسن سير العمل في المدرسة.
- التنسيق مع مساعد المحاسب/أمين الصندوق لإعداد التقارير الدورية، والبيانات، وجدول الإجازات، وما إلى ذلك، وتقديمها إلى الإدارة للمراجعة.
- يقوم بتحرير وطباعة مجموعة متنوعة من المذكرات والتقارير والفاكسات وجميع أنواع الطباعة السرية للقسم.
- صيانة وحفظ سجل لجميع المراسلات الواردة لإدارة المدرسة للتوقيع عليها والتعليق عليها واتخاذ الإجراءات والمعلومات.
- التعامل مع أولياء الأمور والطلبة والزوار والمقاولين كنقطة الاتصال الأولى في منطقة استقبال المدرسة وتوجيههم بشكل مناسب.
- رفع طلبات الصيانة الإلكترونية/SDS/SAP/PR/النقل باستخدام تطبيقات قطر إنرجي
- تعزيز واتباع إرشادات الحماية وإجراءات حماية الطفل
متطلبات
- الحد الأدنى لإكمال شهادة الدراسة الثانوية
- إتقان اللغة الإنجليزية تحدثا وكتابة.
- خبرة في دور كتابي/إداري.
- الكفاءة في برامج الكمبيوتر القياسية (حزم MS Office).
- مهارات التواصل، القدرة على العمل الجماعي، الدافع الذاتي مع الحد الأدنى من الإشراف، النشاط، العمل الجاد، القدرة على العمل تحت الضغط بطريقة منهجية ومنظمة.
- القدرة على العمل خلال العطلات المدرسية ويجب أن يظهر قدرًا من المرونة.
- الحد الأدنى لإكمال شهادة الدراسة الثانوية
- إتقان اللغة الإنجليزية تحدثا وكتابة.
- خبرة في دور كتابي/إداري.
- الكفاءة في برامج الكمبيوتر القياسية (حزم MS Office).
- مهارات التواصل، القدرة على العمل الجماعي، الدافع الذاتي مع الحد الأدنى من الإشراف، النشاط، العمل الجاد، القدرة على العمل تحت الضغط بطريقة منهجية ومنظمة.
- القدرة على العمل خلال العطلات المدرسية ويجب أن يظهر قدرًا من المرونة.
3. مساعد تدريس - ابتدائي وثانوي (توظيف محلي فقط)
رؤيتنا هي أن يكون طلابنا أفرادًا ناجحين وسعداء وأصحاء ومستعدين جيدًا لتولي مكانهم كمواطنين عالميين وقادة المستقبل. مهمتنا هي تحقيق ذلك من خلال التدريس الملهم الذي يتحدى ويدعم شبابنا. نحن نقدر التعلم ورفاهية جميع طلابنا. كما نعزز التطوير المهني لمساعدي التدريس لدينا، معتقدين أن ثقافة التعلم مدى الحياة هي مفتاح النجاح. والأهم من ذلك، أننا مدرسة سعيدة تضع تركيزًا قويًا على الثقة والتعاون والتواصل.سيُظهِر المرشح الناجح قدرته على العمل مع المعلمين للمساعدة في رفع مستوى التعلم والتحصيل لدى جميع التلاميذ. ستكون ملتزمًا بتعزيز استقلال الطلاب واحترامهم لذاتهم وإدماجهم اجتماعيًا. الثقة في تقديم الدعم للتلاميذ، بشكل فردي أو في مجموعات، حتى يتمكنوا من الوصول إلى المناهج الدراسية والمشاركة في التعلم وتجربة الشعور بالإنجاز. ستُظهِر قدرتك على العمل بشكل مستقل مع البقاء عضوًا قويًا في الفريق. هذه فرصة لشخص متحمس، يشاركنا رؤيتنا والتزامنا بالانضمام إلى فريق طموح ومجتهد من المعلمين.
المهام الرئيسية
- دعم الطلاب ذوي الاحتياجات الفردية تحت إشراف SENCo الخاص بنا
- تشجيع مشاركة جميع الطلاب في التعلم والأنشطة اللامنهجية
- استخدام استراتيجيات فعالة لإدارة السلوك بشكل متسق مع سياسة المدرسة وإجراءاتها
- تنظيم وإدارة الموارد
- مراقبة أداء الطلاب ومناقشة الملاحظات مع معلم الفصل
- قراءة ومناقشة خطط الدروس التي تمت مشاركتها قبل الدروس
- التواصل بشكل فعال مع الزملاء الآخرين
- تطوير المهارات والمؤهلات و/أو الخبرة المناسبة اللازمة للدور، من خلال فرص التطوير المهني في المدرسة
- تعزيز واتباع إرشادات الحماية وإجراءات حماية الطفل
- دعم الطلاب ذوي الاحتياجات الفردية تحت إشراف SENCo الخاص بنا
- تشجيع مشاركة جميع الطلاب في التعلم والأنشطة اللامنهجية
- استخدام استراتيجيات فعالة لإدارة السلوك بشكل متسق مع سياسة المدرسة وإجراءاتها
- تنظيم وإدارة الموارد
- مراقبة أداء الطلاب ومناقشة الملاحظات مع معلم الفصل
- قراءة ومناقشة خطط الدروس التي تمت مشاركتها قبل الدروس
- التواصل بشكل فعال مع الزملاء الآخرين
- تطوير المهارات والمؤهلات و/أو الخبرة المناسبة اللازمة للدور، من خلال فرص التطوير المهني في المدرسة
- تعزيز واتباع إرشادات الحماية وإجراءات حماية الطفل
متطلبات
- ضروري
- استمتع بالعمل مع الاطفال
- مرن وإيجابي ومتحمس لإحداث فرق
- مهارات القراءة والكتابة والحساب الجيدة
- مهارات تنظيمية جيدة
- مهارات ممتازة في التواصل اللفظي
- الحساسية والفهم للمساعدة في بناء علاقات جيدة مع الطلاب
- الالتزام بالحصول على أفضل النتائج لجميع الطلاب، وتعزيز أخلاقيات وقيم المدرسة
- مرغوب فيه
- خبرة العمل في بيئة مدرسية أو بيئة تعليمية أخرى
- خبرة العمل مع الأطفال / الشباب
- خبرة في التخطيط وتقديم الأنشطة التعليمية
- فهم واستخدام خطط التعليم الفردية (IEPs)
- ضروري
- استمتع بالعمل مع الاطفال
- مرن وإيجابي ومتحمس لإحداث فرق
- مهارات القراءة والكتابة والحساب الجيدة
- مهارات تنظيمية جيدة
- مهارات ممتازة في التواصل اللفظي
- الحساسية والفهم للمساعدة في بناء علاقات جيدة مع الطلاب
- الالتزام بالحصول على أفضل النتائج لجميع الطلاب، وتعزيز أخلاقيات وقيم المدرسة
- مرغوب فيه
- خبرة العمل في بيئة مدرسية أو بيئة تعليمية أخرى
- خبرة العمل مع الأطفال / الشباب
- خبرة في التخطيط وتقديم الأنشطة التعليمية
- فهم واستخدام خطط التعليم الفردية (IEPs)
كيفية التقدم للوظائف
وللتقدم للوظائف المذكورة أعلاه يمكنك اتباع الخطوات التالية:- للذهاب إلى صفحة التطبيق. ( فرص عمل لمدرسة مسيعيد الدولية )
- انقر على المسمى الوظيفي لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر التقديم السهل في أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق مراجعة لمراجعة النموذج.
وللتقدم للوظائف المذكورة أعلاه يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للذهاب إلى صفحة التطبيق. ( فرص عمل لمدرسة مسيعيد الدولية )
- انقر على المسمى الوظيفي لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر التقديم السهل في أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق مراجعة لمراجعة النموذج.
المصدر وتفاصيل إضافية
- مصدر الوظائف: الموقع الرسمي
- تاريخ النشر: 19-2-2025 (يرجى التأكد من التاريخ قبل التقديم).
- الجنسيات المطلوبة: جميع الجنسيات.
عن مدرسة مسيعيد الدولية
نحن مدرسة دولية مملوكة لشركة قطر للطاقة وتتبع المنهج الوطني لإنجلترا. تضم المدرسة حاليًا 1090 تلميذًا تتراوح أعمارهم بين 3 و19 عامًا. جميع طلابنا يقيمون في مسيعيد وهم أبناء شركة قطر للطاقة وموظفي الشركات الزميلة.
تتمثل رؤيتنا في أن يكون طلابنا أفرادًا متفوقين وأصحاء وسعداء، ومستعدين جيدًا ليأخذوا مكانهم كمواطنين عالميين وقادة للمستقبل.
مهمتنا هي تحقيق ذلك من خلال التدريس الملهم الذي يضع قيمة عالية على التعلم والاستمتاع ورفاهية جميع طلابنا.
يعكس العام الدراسي نظام اللغة الإنجليزية المكون من ثلاثة فصول دراسية، تبدأ في أغسطس. يتم مراعاة العطلات الدينية المحلية وعطلات قطر للطاقة. يبدأ الأسبوع الدراسي من الأحد إلى الخميس، وعطلة نهاية الأسبوع هي الجمعة والسبت. بالنسبة للمعلمين، يبدأ اليوم الدراسي في الساعة 6.30 صباحًا وينتهي في الساعة 2.30 ظهرًا، ما لم يكن لدى الموظفين التزامات أخرى. يشارك الموظفون كل يوم أحد في جلسات العمل التعاونية وينتهي اليوم الدراسي للموظفين بين الساعة 3.30 مساءً و4.00 مساءً.
طلاب
لدينا 30 جنسية في المدرسة، مع أكثر من 30 لغة مختلفة. ما يقرب من 95٪ من طلابنا يتحدثون الإنجليزية كلغة ثانية. إنهم مجتهدون ومتحمسون ولطيفون ورحيمون ويجعلون العمل في مدرستنا متعة وامتيازًا.
أولياء الأمور والتواصل بين المنزل والمدرسة
نحن نؤمن بأن العلاقة بين المدرسة وأولياء الأمور أمر حيوي. يتم تشجيع أولياء الأمور على المشاركة بنشاط في تعلم أبنائهم، ويتخذ ذلك أشكالًا عديدة، بما في ذلك فترات الصباح المفتوحة واجتماعات أولياء الأمور والمعلمين وورش العمل والأنشطة المدرسية غير الرسمية والفعاليات المجتمعية والعمل التطوعي على مدار المجموعات الدراسية على مدار العام.
المباني والمرافق المدرسية
تعمل المدرسة في ثلاثة فروع جامعية:
تم إنشاء حرم EYFS الجامعي خصيصًا للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و5 سنوات
حرم ابتدائي للأطفال من سن 5 إلى 11/12 سنة
حرم ثانوي للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 11 إلى 18/19
تم الانتهاء من بناء الحرم الجامعي الثلاثة بين عامي 2008 و2010، وبالتالي يستفيد الموظفون والطلاب من المرافق الحديثة، بما في ذلك:
- حمامين سباحة بطول 25 م
ملاعب استرو
مساران للجري مسافة 200 متر
صالتين رياضيتين
مكتبتان واسعتان في المرحلتين الابتدائية والثانوية
أجنحة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
غرف الموسيقى مع غرف تدريب مخصصة عازلة للصوت في كل من المرحلة الابتدائية والثانوية
فصول دراسية واسعة جدًا
أجنحة الفنون والعلوم والتكنولوجيا في المرحلة الثانوية
غرفة تكنولوجيا الأغذية بالمرحلة الإبتدائية
لوحات بيضاء تفاعلية في جميع الفصول الدراسية
منازل
تم تصميم نظام المنزل لتعزيز الروح المدرسية والتعاون والشعور الصحي بالمنافسة والشعور بالفخر بالانتماء. إنه يدعم عملنا في مجال الصحة والرفاهية، ويعزز الشعور بالفخر والإنجاز في مختلف مجالات الحياة المدرسية. يتم وضع الطلاب في أحد المنازل الأربعة عند التحاقهم بالمدرسة، وحيثما أمكن، يتم وضعهم في نفس المنازل مع الأشقاء الأكبر سنًا:
المها (الأخضر)
لؤلؤة (أصفر)
الصقر (الأزرق)
الداو (الأحمر)
رياضات
نحن نشارك بشكل كامل في الاتحادات الرياضية القطرية الخاصة للمدارس الابتدائية (QPPSSA) والمدارس الثانوية (QUESS)، ونشارك في العديد من الأحداث الرياضية بما في ذلك كرة القدم وكرة الشبكة وكرة السلة والسباحة وألعاب القوى والكريكيت على مدار العام، سواء في مسيعيد أو في مختلف المدارس في الوكرة والدوحة. يحب طلابنا هذه الأحداث ويتم الثناء عليهم بانتظام على أدبهم وسلوكهم وروحهم الرياضية الجيدة. لدينا بعض الرياضيين والرياضيات الموهوبين للغاية، وغالبًا ما يتم اختيار الطلاب للمشاركة في المسابقات الوطنية والدولية.
الرحلات والزيارات
يتم دعم المناهج الدراسية في MIS من خلال مجموعة واسعة من الخبرات التعليمية المحفزة. خلال العام، تتوفر فرص للأطفال للمشاركة في رحلات إلى مجموعة متنوعة من الأماكن في المنطقة المحلية. ترتبط هذه الرحلات عمومًا بالواجبات الدراسية والمتطلبات الداعمة للامتحانات الخارجية.
نشاطات خارجية
توفر أنشطة ما بعد المدرسة فرصًا غنية لتعلم شيء جديد، وتوسيع مهارات معينة تتجاوز المستويات المكتسبة من خلال المناهج المدرسية العادية، وتكوين صداقات جديدة لها اهتمامات مماثلة. تُعقد اجتماعات ECA بعد المدرسة، على مدى ثلاثة أيام، في المرحلة الثانوية ومرة واحدة في الأسبوع في المرحلة الابتدائية. يتم منح جميع الطلاب فرصة لقضاء بعض الوقت في المشاركة في نادٍ أو مجتمع أو نشاط مصمم لتوسيع خبراتهم وتحسين معرفتهم.
.png)
