Sidra Qatar Academy Announces An Immediate Recruitment For The Following Positions In Qatar - 7 New Jobs تعلن أكاديمية سيدرا قطر عن توفر وظائف شاغرة في قطر للوظائف التالية - 7 وظائف جديدة

• Work in partnership with parents in providing a quality education experience for all the students
• Coordinate with the grade level team and specialists
• Plan and deliver a program of study designed to teach the curricular standards, benchmarks and outcomes, while meeting the individual needs, interests and abilities of the student, for the enhancement of student learning.
• Conduct engaging, well-planned and well-paced classes, using a variety of instructional techniques, differentiation, strategies, and media appropriate to the lesson and the needs and capabilities of the students;
• Assess for learning and advise students on ways to improve and maintain performance.
• Be responsible for promoting and safeguarding the welfare of children and young persons according to PUE and regulatory safeguarding requirements including but not limited to the provisions of the PUE Child Protection Policy
• He / She would also be a part of the most international school in the QF family with about 900 students, QAS is organized into Primary and Senior School divisions.

• Work in partnership with parents in providing a quality education experience for all the students
• Coordinate with the grade level team and specialists
• Plan and deliver a program of study designed to teach the curricular standards, benchmarks and outcomes, while meeting the individual needs, interests and abilities of the student, for the enhancement of student learning.
• Conduct engaging, well-planned and well-paced classes, using a variety of instructional techniques, differentiation, strategies, and media appropriate to the lesson and the needs and capabilities of the students;
• Assess for learning and advise students on ways to improve and maintain performance.
• Be responsible for promoting and safeguarding the welfare of children and young persons according to PUE and regulatory safeguarding requirements including but not limited to the provisions of the PUE Child Protection Policy
• He / She would also be a part of the most international school in the QF family with about 900 students, QAS is organized into Primary and Senior School divisions.

• Develop, implement, and monitor Individualized Learning Plans (ILPs) for students requiring additional support.
• Collaborate with subject teachers, grade-level teams, and specialists to plan and deliver differentiated lessons aligned with PYP and MYP curricular standards, addressing diverse learner needs.
• Use a range of evidence-based instructional strategies, interventions, and assistive technologies to support students' learning and engagement.
• Conduct assessments to identify students' learning strengths and needs, monitor progress, and adjust support strategies as necessary.
• Provide small-group and one-on-one instruction, focusing on skill areas such as language development, executive functioning, and social-emotional learning.
• Facilitate smooth transitions between PYP and MYP for students with learning needs, ensuring continuity of support.
• Support and train colleagues in best practices for inclusive education, differentiation, and student-centered approaches.
• Build strong relationships with students, fostering a safe, inclusive, and supportive learning environment.
• Partner with parents to ensure clear communication about student progress, challenges, and strategies to support learning at home.
• Promote and safeguard the welfare of children, adhering to the PUE Child Protection Policy and all safeguarding guidelines.

• Deliver inquiry-based and play-driven lessons aligned with the PYP framework.
• Foster a creative, inclusive, and stimulating environment that supports holistic development.
• Cultivate curiosity, confidence, and a love for learning in young children.

• Plan and implement engaging transdisciplinary lessons that promote inquiry and collaboration.
• Encourage critical thinking, curiosity, and student agency in a supportive learning environment.
• Foster strong relationships with students, parents, and colleagues to enhance the educational experience.

• Support students' academic, emotional, and social well-being through personalized guidance and care.
• Collaborate with teachers and parents to create a nurturing and supportive learning environment.
• Help students develop the skills they need to thrive both in and out of the classroom.

• Deliver dynamic art lessons that encourage students to explore and express their creativity.
• Guide students in experimenting with a variety of artistic techniques and mediums to develop their skills and confidence.
• Foster an appreciation for art as a form of personal and cultural expression.

وظائف قطر اليوم : تعلن أكاديمية سيدرا قطر عن فرص عمل جديدة هل تبحث عن فرص عمل في قطر؟ تعلن أكاديمية سيدرا قطر عن فتح باب التقديم للعديد من الوظائف في تخصصات مختلفة في قطر بتاريخ اليوم، هذه الفرص متاحة لجميع الجنسيات، تعرف على الوظائف المتاحة وكيفية التقديم من خلال الإعلان التالي.

الوظائف المطلوبة في أكاديمية سيدرا قطر وتفاصيلها:

1.  مدرس الأفراد والمجتمعات في برنامج السنوات المتوسطة

المعلم الأفراد والمجتمعات في برنامج السنوات المتوسطة مسؤول عن تطوير المناهج المعتمدة في مجال خبرته، وتدريس المناهج، وإدارة سلوك الطلاب في الفصول الدراسية، وتنفيذ واجبات التدريس كما هو موضح في دليل المدرسة.

سيكون المرشح الناجح لهذا المنصب على استعداد لأن يكون جزءًا من فريق تعاوني يقدر اللطف ويبني علاقات قوية ويظهر الاحترام والنزاهة.

وسوف يقومون أيضًا بما يلي:

• العمل بالشراكة مع أولياء الأمور لتوفير تجربة تعليمية عالية الجودة لجميع الطلاب
• التنسيق مع فريق مستوى الصف والمتخصصين
• تخطيط وتقديم برنامج دراسي مصمم لتدريس المعايير والمقاييس والنتائج المنهجية، مع تلبية الاحتياجات الفردية والاهتمامات والقدرات الخاصة بالطالب، من أجل تعزيز التعلم لدى الطلاب.
• إجراء فصول دراسية جذابة ومخططة جيدًا وذات وتيرة جيدة، باستخدام مجموعة متنوعة من التقنيات التعليمية والتفريق والاستراتيجيات والوسائط المناسبة للدرس واحتياجات وقدرات الطلاب؛
• تقييم التعلم وتقديم المشورة للطلاب حول طرق تحسين الأداء والحفاظ عليه.
• يكون مسؤولاً عن تعزيز وحماية رفاهية الأطفال والشباب وفقًا لمتطلبات حماية الأطفال والشباب التنظيمية بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر أحكام سياسة حماية الأطفال في التعليم العام
• سيكون أيضًا جزءًا من المدرسة الأكثر دولية في عائلة QF والتي تضم حوالي 900 طالب، ويتم تنظيم QAS في أقسام المدارس الابتدائية والثانوية.

2.  مدرس الرياضيات لبرنامج السنة المتوسطة

يعتبر معلم الرياضيات في برنامج السنوات المتوسطة مسؤولاً عن تطوير المناهج المعتمدة في مجال تخصصه، وتدريس المناهج، وإدارة سلوك الطلاب في الفصول الدراسية، وتنفيذ واجبات التدريس كما هو موضح في دليل المدرسة.

سيكون المرشح الناجح لهذا المنصب على استعداد لأن يكون جزءًا من فريق تعاوني يقدر اللطف ويبني علاقات قوية ويظهر الاحترام والنزاهة.

وسوف يقومون أيضًا بما يلي:

• العمل بالشراكة مع أولياء الأمور لتوفير تجربة تعليمية عالية الجودة لجميع الطلاب
• التنسيق مع فريق مستوى الصف والمتخصصين
• تخطيط وتقديم برنامج دراسي مصمم لتدريس المعايير والمقاييس والنتائج المنهجية، مع تلبية الاحتياجات الفردية والاهتمامات والقدرات الخاصة بالطالب، من أجل تعزيز التعلم لدى الطلاب.
• إجراء فصول دراسية جذابة ومخططة جيدًا وذات وتيرة جيدة، باستخدام مجموعة متنوعة من التقنيات التعليمية والتفريق والاستراتيجيات والوسائط المناسبة للدرس واحتياجات وقدرات الطلاب؛
• تقييم التعلم وتقديم المشورة للطلاب حول طرق تحسين الأداء والحفاظ عليه.
• يكون مسؤولاً عن تعزيز وحماية رفاهية الأطفال والشباب وفقًا لمتطلبات حماية الأطفال والشباب التنظيمية بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر أحكام سياسة حماية الأطفال في التعليم العام
• سيكون أيضًا جزءًا من المدرسة الأكثر دولية في عائلة QF والتي تضم حوالي 900 طالب، ويتم تنظيم QAS في أقسام المدارس الابتدائية والثانوية.

3.  مدرس دعم التعلم لبرنامج السنوات المتوسطة

سيضمن مدرس دعم التعلم أن جميع الطلاب، بما في ذلك أولئك الذين لديهم احتياجات تعليمية متنوعة، يتمتعون بفرصة متساوية للوصول إلى المناهج والأدوات اللازمة للنجاح أكاديميًا واجتماعيًا وعاطفيًا. يتطلب هذا الدور التعاون مع الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين والمتخصصين لتطوير وتنفيذ خطط واستراتيجيات الدعم الفردية.

سوف يقوم المرشح الناجح بما يلي:

• تطوير وتنفيذ ومراقبة خطط التعلم الفردية (ILPs) للطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي.
• التعاون مع معلمي المواد، وفرق مستوى الصف، والمتخصصين للتخطيط وتقديم دروس متميزة تتماشى مع معايير المناهج الدراسية لبرنامجي PYP وMYP، ومعالجة احتياجات المتعلمين المتنوعة.
• استخدام مجموعة من الاستراتيجيات التعليمية القائمة على الأدلة والتدخلات والتقنيات المساعدة لدعم تعلم الطلاب ومشاركتهم.
• إجراء تقييمات لتحديد نقاط القوة والاحتياجات التعليمية للطلاب، ومراقبة التقدم، وتعديل استراتيجيات الدعم حسب الضرورة.
• توفير التعليم للمجموعات الصغيرة والتعليم الفردي، مع التركيز على مجالات المهارات مثل تطوير اللغة، والأداء التنفيذي، والتعلم الاجتماعي والعاطفي.
• تسهيل الانتقال السلس بين برنامجي PYP وMYP للطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية، وضمان استمرارية الدعم.
• دعم وتدريب الزملاء على أفضل الممارسات للتعليم الشامل والتمايز والنهج التي تركز على الطالب.
• بناء علاقات قوية مع الطلاب، وتعزيز بيئة تعليمية آمنة وشاملة وداعمة.
• التعاون مع أولياء الأمور لضمان التواصل الواضح بشأن تقدم الطلاب والتحديات والاستراتيجيات لدعم التعلم في المنزل.
• تعزيز وحماية رفاهية الأطفال، والالتزام بسياسة حماية الطفل في التعليم ما قبل الجامعي وجميع المبادئ التوجيهية للحماية.

4.  معلم الفصل في السنوات المبكرة من برنامج PYP

هل أنت معلم متحمس وديناميكي مستعد لإلهام العقول الأصغر سنًا؟ نحن نبحث عن معلم صف مؤهل لمرحلة السنوات المبكرة يزدهر في خلق تجارب تعليمية مغذية وجذابة.

كجزء من فريقنا، سوف تقوم بما يلي:

• تقديم دروس مبنية على الاستقصاء واللعب بما يتماشى مع إطار برنامج المرحلة الابتدائية.
• تعزيز بيئة إبداعية وشاملة ومحفزة تدعم التنمية الشاملة.
• تنمية الفضول والثقة وحب التعلم لدى الأطفال الصغار.

5.  معلم الفصل في برنامج المرحلة الابتدائية

هل أنت متحمس لتعزيز الاستقصاء والتعاون بين المتعلمين الصغار؟ نحن نبحث عن مدرس صف مخصص لبرنامج المرحلة الابتدائية لإلهام الطلاب وتوجيههم من خلال تجارب التعلم متعددة التخصصات.

كجزء من فريقنا، سوف تقوم بما يلي:

• تخطيط وتنفيذ دروس متعددة التخصصات تعمل على تعزيز الاستقصاء والتعاون.
• تشجيع التفكير النقدي والفضول والقدرة على التصرف لدى الطلاب في بيئة تعليمية داعمة.
• تعزيز العلاقات القوية مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء لتعزيز التجربة التعليمية.

6.  مستشار المدرسة الابتدائية

نحن نبحث عن مستشار مدرسة ابتدائية متعاطف وذوي خبرة لدعم رفاهية ونمو طلابنا.

كجزء من فريقنا، سوف تقوم بما يلي:

• دعم الصحة الأكاديمية والعاطفية والاجتماعية للطلاب من خلال التوجيه والرعاية الشخصية.
• التعاون مع المعلمين وأولياء الأمور لإنشاء بيئة تعليمية داعمة ومغذية.
• مساعدة الطلاب على تطوير المهارات التي يحتاجونها للنجاح داخل وخارج الفصل الدراسي.

7.  مدرس فنون المرحلة الابتدائية والمتوسطة

نحن نبحث عن مدرس فنون متحمس لإلهام الإبداع والتعبير عن الذات في إطار برنامج PYP وبرنامج MYP.

كجزء من فريقنا، سوف تقوم بما يلي:

• تقديم دروس فنية ديناميكية تشجع الطلاب على استكشاف إبداعاتهم والتعبير عنها.
• توجيه الطلاب في تجربة مجموعة متنوعة من التقنيات والوسائط الفنية لتطوير مهاراتهم وثقتهم.
• تعزيز تقدير الفن كشكل من أشكال التعبير الشخصي والثقافي.

كيفية التقدم للوظائف

للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه يمكنك إتباع الخطوات التالية:

1. للانتقال إلى صفحة التقديم ( فرص عمل في أكاديمية سيدرا قطر )
2. انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
3. الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود في أعلى الصفحة.
4. أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
5. انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.

المصدر والتفاصيل الإضافية

• مصدر الوظيفة : الموقع الرسمي 
• تاريخ النشر: 9 -2-2025  (يرجى التحقق من التاريخ قبل التقديم).
• الجنسيات المطلوبة : جميع الجنسيات.