ACS International School Doha Jobs In Qatar: ACS International School Doha is Hiring for new job opportunities In Qatar . Are you searching for a job in Qatar? ACS International School Doha announces the opening of Recruitment Process for The Following Opportunities in Qatar. learn more about ACS International School Doha jobs and how to apply through the following advertisement.
↔
Required jobs in ACS International School Doha and their details:
1. Head of School- August 2025
Job overview
- ACS Doha is highly distinctive in the landscape of schools in Qatar: an American International IB Continuum school on an outstanding new campus. The school has recently become part of Artemis Education and the Head of School position is an excellent opportunity to lead ACS Doha in a new phase of its development. The new Head of School will require the vision and experience to sharpen the school’s identity as a true American community school, reinvigorate its offer, strengthen its reputation as a warm and inclusive community, and support it to become one of the leading schools in Qatar and a model for American international education globally.
- ACS Doha is a pre-K-12 school, currently of 980 students, with scope for significant expansion in its new home.
- The Head of School will be responsible for blending ACS Doha’s existing distinctiveness with the Artemis Promise and approach, which emphasise academic excellence, the development of the whole child, social and environmental responsibility, and a genuine community commitment. Artemis schools integrate their own context-specific curricula, while the Artemis Experience is a framework to ensure that the extracurricular programme and community engagement are a core part of the learning experience. Every Artemis school is deliberately shaped to reflect its local context and culture, supporting the concept of the community itself as a classroom.
- ACS Doha’s impressive new campus also provides a great opportunity for the school and its leadership. The campus represents a move away from more traditional institutional layouts to an active, inclusive and practical home that can support innovative thinking and rigorous learning. The campus is a landmark in school design and is already making ACS Doha stand out in Qatar. Making full use of all the campus has to offer will be an important part of the school’s continuing transformation.
- This position is a chance for an inspiring, creative and driven Head to reinvigorate all aspects of ACS Doha, to make it a place where a love of learning, fun, challenge and high standards are all part of daily life, and to cultivate a strong sense of purpose. Candidates should have the experience to lead the school community towards a greater level of aspiration that can inspire continual improvement in teaching and learning, drive up attainment, and provide a platform for growth.
2. Female PE Teacher - August 2025
Knowledge and Skills
- Strong understanding of IB curricula and assessment practices.
- Excellent communication and interpersonal skills
- Ability to create a dynamic and engaging environment
- A mind-set which understands all students have the potential for top performance, and the drive and passion to enable them to do so.
- Experience which will enable a contribution to our enriched curriculum programme.
3. IBDP/MYP English Language and Literature Teacher - August 2025
Qualifications & Requirements:
- Bachelor’s degree in English Language and Literature or a related field (Master’s preferred)
- Recognized teaching qualification (PGCE or equivalent)
- Minimum of 2 years of teaching experience, ideally in an IB or international school setting
- Strong knowledge of IB MYP and/or DP English Language and Literature curriculum
- Excellent classroom management, communication, and collaboration skills
- Commitment to inquiry-based learning and student-centered teaching
4. IBDP/MYP Mathematics Teacher - August 2025
Qualifications & Requirements:
- Bachelor’s degree in mathematics or a related field (Master’s preferred)
- Recognized teaching qualification (PGCE or equivalent)
- Minimum of 2 years of teaching experience, ideally in an IB or international school setting
- Strong knowledge of IB MYP and/or DP Mathematics curriculum
- Excellent classroom management, communication, and collaboration skills
- Commitment to inquiry-based learning and student-centered teaching
5. IBDP Environmental Studies Teacher / IBMYP Science Teacher - August 2025
Qualifications & Requirements:
- Bachelor’s degree in Science (especially Environmental Studies) or a related field (Master’s preferred)
- Recognized teaching qualification (PGCE or equivalent)
- Minimum of 2 years of teaching experience, ideally in an IB or international school setting
- Strong knowledge of IB MYP and/or DP Science/Environmental Studies curriculum
- Excellent classroom management, communication, and collaboration skills
- Commitment to inquiry-based learning and student-centered teaching
Other Vacant Jobs
1. IBDP Psychology/MYP I&S Teacher - August 2025
2. IBDP Business and Management/ MYP I&S Teacher - August 2025
3. High School Counsellor - August 2025
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for ACS International School Doha )
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Source and additional details
- Job source: The official website
- Posted Date: 7-4-2025 (Please check the date before applying).
- Required Nationalities: All nationalities.
وظائف مدرسة ايه سي اس الدولية بالدوحة في قطر: تقوم مدرسة ايه سي اس الدولية بالدوحة بالتوظيف لفرص عمل جديدة في قطر. هل تبحث عن عمل في قطر؟ تعلن مدرسة ايه سي اس الدولية بالدوحة عن افتتاح عملية التوظيف للفرص التالية في قطر. تعرف على المزيد حول وظائف مدرسة ايه سي اس الدولية بالدوحة وكيفية التقديم من خلال الإعلان التالي.
الوظائف المطلوبة في مدرسة ايه سي اس الدولية بالدوحة وتفاصيلها:
1. مدير المدرسة - أغسطس 2025
نظرة عامة على الوظيفة
- تتميز مدرسة ACS الدوحة بتميزها عن المدارس الأخرى في قطر: فهي مدرسة أمريكية دولية ضمن برنامج البكالوريا الدولية (IB) في حرم جامعي جديد ومتميز. انضمت المدرسة مؤخرًا إلى مؤسسة أرتميس للتعليم، ويُعد منصب مدير المدرسة فرصة ممتازة لقيادة ACS الدوحة في مرحلة جديدة من تطورها. سيتمتع مدير المدرسة الجديد برؤية وخبرة لتعزيز هوية المدرسة كمدرسة مجتمعية أمريكية أصيلة، وتنشيط برامجها، وتعزيز سمعتها كمجتمع دافئ وشامل، ودعمها لتصبح واحدة من المدارس الرائدة في قطر ونموذجًا للتعليم الأمريكي الدولي عالميًا.
- مدرسة ACS الدوحة هي مدرسة للمراحل الدراسية من الروضة وحتى الصف الثاني عشر، ويبلغ عدد طلابها حاليًا 980 طالبًا، مع إمكانية التوسع بشكل كبير في منزلها الجديد.
- سيكون مدير المدرسة مسؤولاً عن دمج التميز الحالي لمدرسة ACS الدوحة مع وعد ونهج أرتميس، اللذين يؤكدان على التفوق الأكاديمي، وتنمية الطفل من منظور متكامل، والمسؤولية الاجتماعية والبيئية، والالتزام المجتمعي الصادق. تدمج مدارس أرتميس مناهجها الخاصة بكل سياق، بينما تُمثل تجربة أرتميس إطاراً لضمان أن يكون البرنامج اللامنهجي والمشاركة المجتمعية جزءاً أساسياً من تجربة التعلم. صُممت كل مدرسة من مدارس أرتميس بعناية لتعكس سياقها وثقافتها المحلية، داعمةً بذلك مفهوم المجتمع نفسه كفصل دراسي.
- يوفر الحرم الجامعي الجديد والمتميز لمدرسة ACS الدوحة فرصةً رائعةً للمدرسة وقيادتها. يمثل الحرم الجامعي تحولاً جذرياً عن التصميمات المؤسسية التقليدية، نحو بيئة تعليمية فعّالة وشاملة وعملية، تدعم التفكير المبتكر والتعلم الجاد. يُعد الحرم الجامعي معلماً بارزاً في تصميم المدارس، ويساهم بالفعل في تميز مدرسة ACS الدوحة في قطر. وسيكون الاستفادة الكاملة من جميع مرافق الحرم الجامعي جزءاً أساسياً من مسيرة التحول المستمر للمدرسة.
- هذا المنصب فرصةٌ لمديرٍ مُلهمٍ ومُبدعٍ وطموحٍ لإنعاش جميع جوانب مدرسة ACS الدوحة، وجعلها مكانًا يُصبح فيه حب التعلم والمرح والتحدي والمعايير العالية جزءًا لا يتجزأ من الحياة اليومية، ولتنمية شعورٍ قويٍّ بالهدف. يجب أن يمتلك المرشحون الخبرة اللازمة لقيادة مجتمع المدرسة نحو مستوىً أعلى من الطموح يُلهم التحسين المستمر في التدريس والتعلم، ويرفع مستوى التحصيل الدراسي، ويوفر منصةً للنمو.
- تتميز مدرسة ACS الدوحة بتميزها عن المدارس الأخرى في قطر: فهي مدرسة أمريكية دولية ضمن برنامج البكالوريا الدولية (IB) في حرم جامعي جديد ومتميز. انضمت المدرسة مؤخرًا إلى مؤسسة أرتميس للتعليم، ويُعد منصب مدير المدرسة فرصة ممتازة لقيادة ACS الدوحة في مرحلة جديدة من تطورها. سيتمتع مدير المدرسة الجديد برؤية وخبرة لتعزيز هوية المدرسة كمدرسة مجتمعية أمريكية أصيلة، وتنشيط برامجها، وتعزيز سمعتها كمجتمع دافئ وشامل، ودعمها لتصبح واحدة من المدارس الرائدة في قطر ونموذجًا للتعليم الأمريكي الدولي عالميًا.
- مدرسة ACS الدوحة هي مدرسة للمراحل الدراسية من الروضة وحتى الصف الثاني عشر، ويبلغ عدد طلابها حاليًا 980 طالبًا، مع إمكانية التوسع بشكل كبير في منزلها الجديد.
- سيكون مدير المدرسة مسؤولاً عن دمج التميز الحالي لمدرسة ACS الدوحة مع وعد ونهج أرتميس، اللذين يؤكدان على التفوق الأكاديمي، وتنمية الطفل من منظور متكامل، والمسؤولية الاجتماعية والبيئية، والالتزام المجتمعي الصادق. تدمج مدارس أرتميس مناهجها الخاصة بكل سياق، بينما تُمثل تجربة أرتميس إطاراً لضمان أن يكون البرنامج اللامنهجي والمشاركة المجتمعية جزءاً أساسياً من تجربة التعلم. صُممت كل مدرسة من مدارس أرتميس بعناية لتعكس سياقها وثقافتها المحلية، داعمةً بذلك مفهوم المجتمع نفسه كفصل دراسي.
- يوفر الحرم الجامعي الجديد والمتميز لمدرسة ACS الدوحة فرصةً رائعةً للمدرسة وقيادتها. يمثل الحرم الجامعي تحولاً جذرياً عن التصميمات المؤسسية التقليدية، نحو بيئة تعليمية فعّالة وشاملة وعملية، تدعم التفكير المبتكر والتعلم الجاد. يُعد الحرم الجامعي معلماً بارزاً في تصميم المدارس، ويساهم بالفعل في تميز مدرسة ACS الدوحة في قطر. وسيكون الاستفادة الكاملة من جميع مرافق الحرم الجامعي جزءاً أساسياً من مسيرة التحول المستمر للمدرسة.
- هذا المنصب فرصةٌ لمديرٍ مُلهمٍ ومُبدعٍ وطموحٍ لإنعاش جميع جوانب مدرسة ACS الدوحة، وجعلها مكانًا يُصبح فيه حب التعلم والمرح والتحدي والمعايير العالية جزءًا لا يتجزأ من الحياة اليومية، ولتنمية شعورٍ قويٍّ بالهدف. يجب أن يمتلك المرشحون الخبرة اللازمة لقيادة مجتمع المدرسة نحو مستوىً أعلى من الطموح يُلهم التحسين المستمر في التدريس والتعلم، ويرفع مستوى التحصيل الدراسي، ويوفر منصةً للنمو.
2. معلمة تربية بدنية - أغسطس 2025
المعرفة والمهارات
- فهم قوي لمناهج البكالوريا الدولية وممارسات التقييم.
- مهارات ممتازة في التواصل والتفاعل الشخصي
- القدرة على خلق بيئة ديناميكية وجذابة
- عقلية تدرك أن جميع الطلاب لديهم القدرة على الأداء المتميز، والدافع والشغف الذي يمكّنهم من القيام بذلك.
- الخبرة التي ستمكننا من المساهمة في برنامجنا التعليمي الغني.
- فهم قوي لمناهج البكالوريا الدولية وممارسات التقييم.
- مهارات ممتازة في التواصل والتفاعل الشخصي
- القدرة على خلق بيئة ديناميكية وجذابة
- عقلية تدرك أن جميع الطلاب لديهم القدرة على الأداء المتميز، والدافع والشغف الذي يمكّنهم من القيام بذلك.
- الخبرة التي ستمكننا من المساهمة في برنامجنا التعليمي الغني.
3. مدرس اللغة الإنجليزية وآدابها لبرنامج الدبلوم الدولي/برنامج السنوات المتوسطة (IBDP/MYP) - أغسطس 2025
المؤهلات والمتطلبات:
- درجة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية وآدابها أو مجال ذي صلة (يفضل درجة الماجستير)
- مؤهل تدريس معترف به (PGCE أو ما يعادله)
- خبرة تدريسية لا تقل عن سنتين، ويفضل أن تكون في بيئة مدرسية دولية أو دولية
- معرفة قوية بمنهج اللغة الإنجليزية وآدابها في برنامج البكالوريا الدولية المتوسطة (IB MYP) و/أو برنامج الدبلوم
- مهارات ممتازة في إدارة الفصل الدراسي والتواصل والتعاون
- الالتزام بالتعلم القائم على الاستقصاء والتدريس المتمركز حول الطالب
- درجة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية وآدابها أو مجال ذي صلة (يفضل درجة الماجستير)
- مؤهل تدريس معترف به (PGCE أو ما يعادله)
- خبرة تدريسية لا تقل عن سنتين، ويفضل أن تكون في بيئة مدرسية دولية أو دولية
- معرفة قوية بمنهج اللغة الإنجليزية وآدابها في برنامج البكالوريا الدولية المتوسطة (IB MYP) و/أو برنامج الدبلوم
- مهارات ممتازة في إدارة الفصل الدراسي والتواصل والتعاون
- الالتزام بالتعلم القائم على الاستقصاء والتدريس المتمركز حول الطالب
4. مدرس رياضيات لبرنامج الدبلوم الدولي/برنامج السنوات المتوسطة (IBDP/MYP) - أغسطس 2025
المؤهلات والمتطلبات:
- درجة البكالوريوس في الرياضيات أو مجال ذي صلة (يفضل درجة الماجستير)
- مؤهل تدريس معترف به (PGCE أو ما يعادله)
- خبرة تدريسية لا تقل عن سنتين، ويفضل أن تكون في بيئة مدرسية دولية أو دولية
- معرفة قوية بمنهج الرياضيات لبرنامج البكالوريا الدولية (IB MYP) و/أو برنامج الدبلوم
- مهارات ممتازة في إدارة الفصل الدراسي والتواصل والتعاون
- الالتزام بالتعلم القائم على الاستقصاء والتدريس المتمركز حول الطالب
- درجة البكالوريوس في الرياضيات أو مجال ذي صلة (يفضل درجة الماجستير)
- مؤهل تدريس معترف به (PGCE أو ما يعادله)
- خبرة تدريسية لا تقل عن سنتين، ويفضل أن تكون في بيئة مدرسية دولية أو دولية
- معرفة قوية بمنهج الرياضيات لبرنامج البكالوريا الدولية (IB MYP) و/أو برنامج الدبلوم
- مهارات ممتازة في إدارة الفصل الدراسي والتواصل والتعاون
- الالتزام بالتعلم القائم على الاستقصاء والتدريس المتمركز حول الطالب
5. مدرس دراسات بيئية لبرنامج البكالوريا الدولية / مدرس علوم لبرنامج البكالوريا الدولية - أغسطس 2025
المؤهلات والمتطلبات:
- درجة البكالوريوس في العلوم (وخاصة الدراسات البيئية) أو مجال ذي صلة (يفضل درجة الماجستير)
- مؤهل تدريس معترف به (PGCE أو ما يعادله)
- خبرة تدريسية لا تقل عن سنتين، ويفضل أن تكون في بيئة مدرسية دولية أو دولية
- معرفة قوية بمنهج البكالوريا الدولية (IB MYP) و/أو منهج الدبلوم في العلوم/الدراسات البيئية
- مهارات ممتازة في إدارة الفصل الدراسي والتواصل والتعاون
- الالتزام بالتعلم القائم على الاستقصاء والتدريس المتمركز حول الطالب
- درجة البكالوريوس في العلوم (وخاصة الدراسات البيئية) أو مجال ذي صلة (يفضل درجة الماجستير)
- مؤهل تدريس معترف به (PGCE أو ما يعادله)
- خبرة تدريسية لا تقل عن سنتين، ويفضل أن تكون في بيئة مدرسية دولية أو دولية
- معرفة قوية بمنهج البكالوريا الدولية (IB MYP) و/أو منهج الدبلوم في العلوم/الدراسات البيئية
- مهارات ممتازة في إدارة الفصل الدراسي والتواصل والتعاون
- الالتزام بالتعلم القائم على الاستقصاء والتدريس المتمركز حول الطالب
وظائف شاغرة أخرى
1. مدرس علم النفس/العلوم الاجتماعية لبرنامج البكالوريا الدولية (IBDP) - أغسطس 2025
2. مدرس إدارة الأعمال في برنامج البكالوريا الدولية (IBDP)/ برنامج السنوات المتوسطة (MYP) - أغسطس 2025
3. مستشار المدرسة الثانوية - أغسطس 2025
كيفية التقديم على الوظائف
للتقديم على الوظائف المذكورة، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل مدرسة ايه سي اس الدولية بالدوحة )
- انقر فوق المسمى الوظيفي لعرض التفاصيل.
- يُرجى النقر فوق زر التقديم السريع في أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق مراجعة لمراجعة الاستمارة.
المصدر وتفاصيل إضافية
- مصدر الوظائف: الموقع الرسمي
- تاريخ النشر: 7-4-2025 (يرجى التأكد من التاريخ قبل التقديم).
- الجنسيات المطلوبة: جميع الجنسيات.
.png)
