Sherborne Qatar Senior School Jobs In Qatar: Sherborne Qatar Senior School is Hiring for new job opportunities In Qatar . Are you searching for a job in Qatar? Sherborne Qatar Senior School announces the opening of Recruitment Process for The Following Opportunities in Qatar. learn more about Sherborne Qatar Senior School jobs and how to apply through the following advertisement.
↚
About Sherborne Qatar Senior School
A truly international school, with pupils from over 60 different nationalities, Sherborne Senior School in Qatar is one of the highest performing premier independent British senior schools in the Middle East. Dedicated to knowing our pupils as individuals, our holistic approach to education ensures pastoral care has as much emphasis as academic excellence.
Our strength as a school is our high-quality pastoral care, excellent teachers, our extensive enrichment programme and our community, friendly and family-orientated culture.
Sherborne Senior School is one of Sherborne’s family of schools in Qatar. The Sherborne Qatar schools are fortunate to be able to draw upon and share in the experience of our historic and prestigious home school in England. We have much in common with Sherborne School; we are all dedicated to providing the best that British independent education can offer.
This is an exciting time to join Sherborne Senior School as we continue to expand following our move to a new state-of-the-art site in August 2021.
Qatar is a dynamic, ambitious and forward-thinking country. We want to nurture the same qualities and the key to this is encouraging our pupils to take responsibility for their own learning and for them to be active and reflective learners. We want to challenge our pupils and instill in them a passion for learning and betterment. “Education for life” is about developing reflective, adaptable and passionate lifelong learners.
Sherborne Senior School is committed to cultivating responsible and compassionate citizens. Schools should strive for the highest academic standards, but education should also be about pupils learning about themselves and the rest of society. We aim to foster confident, responsible and emotionally intelligent global citizens.
Across the Sherborne schools in Qatar, our mission is to cultivate: “Well educated, well rounded individuals who have high aspirations and achieve their potential, in a happy and nurturing school.”
At the heart of what we do are our core values of Respect, Honesty, Kindness, Perseverance, Responsibility and Teamwork.
We want these core values to become the essence of our school, reflecting what we live and work by. We share a similar ethos and values to our sister school Sherborne Dorset.
We want our pupils to become positive role models, to embrace positions of responsibility and to develop a range of interests. To this end, we encourage pupils to explore their interests and embrace the extracurricular activities on offer. All pupils have the desire to achieve if encouraged to do so and given the opportunities to do so.
Standards and expectations of work and behaviour are clear and high. We believe that pupils should be challenged, but not stressed.
We appreciate the importance of working closely with families; home and school share the responsibility for a child’s education and effective home school partnerships are based on mutual trust and respect. When schools and families work together, children have a far better chance of realising their full potential and being happy at school.
Most importantly Sherborne Senior School is a caring, inclusive, family-orientated and supportive school.
Required jobs in Sherborne Qatar Senior School and their details:
1. EYFS Teacher
We are looking for a passionate EYFS Teacher who is committed to providing high-quality education and inspiring young learners. This is an exciting opportunity to join a thriving school and make a meaningful impact on pupils’ academic and personal development.
Key Responsibilities:
- Plan, prepare, and deliver engaging lessons in line with school curricular aims.
- Provide suitable academic challenges that enable each pupil to reach their potential.
- Foster a positive, well-disciplined classroom environment.
- Assess pupils' work effectively and provide constructive feedback.
- Maintain up-to-date curriculum knowledge.
- Communicate regularly with pupils, parents, colleagues, and senior leaders.
- Contribute to the school’s extracurricular and enrichment programmes.
- Undertake pastoral duties, including acting as a form teacher.
- Support school-wide initiatives, events, and inter-house competitions.
- Participate in professional development and training (INSET & CPD).
Qualifications and Experience
- Essential:
- A DfE-recognised teaching qualification (B.Ed, PGCE, PGDE, or equivalent) in EYFS, Key Stage 1, or Key Stage 2 from a UK university.
- Proven ability to deliver high-quality teaching in a primary setting.
- Strong interpersonal and communication skills.
- Passion for education and commitment to pupils’ success.
- Ability to work collaboratively as part of a team.
- Desirable:
- Recent teaching experience in the UK.
- Experience teaching in a British curriculum school.
- A willingness to contribute to extracurricular activities.
2. KS1 Teacher
We are looking for a passionate KS1 Teacher who is committed to providing high-quality education and inspiring young learners. This is an exciting opportunity to join a thriving school and make a meaningful impact on pupils’ academic and personal development.
Key Responsibilities:
- Plan, prepare, and deliver engaging lessons in line with school curricular aims.
- Provide suitable academic challenges that enable each pupil to reach their potential.
- Foster a positive, well-disciplined classroom environment.
- Assess pupils' work effectively and provide constructive feedback.
- Maintain up-to-date curriculum knowledge.
- Communicate regularly with pupils, parents, colleagues, and senior leaders.
- Contribute to the school’s extracurricular and enrichment programmes.
- Undertake pastoral duties, including acting as a form teacher.
- Support school-wide initiatives, events, and inter-house competitions.
- Participate in professional development and training (INSET & CPD).
Qualifications and Experience
- Essential:
- A DfE-recognised teaching qualification (B.Ed, PGCE, PGDE, or equivalent) in EYFS, Key Stage 1, or Key Stage 2 from a UK university.
- Proven ability to deliver high-quality teaching in a primary setting.
- Strong interpersonal and communication skills.
- Passion for education and commitment to pupils’ success.
- Ability to work collaboratively as part of a team.
- Desirable:
- Recent teaching experience in the UK.
- Experience teaching in a British curriculum school.
- A willingness to contribute to extracurricular activities.
3. KS2 Teacher
We are looking for a passionate KS2 Teacher who is committed to providing high-quality education and inspiring young learners. This is an exciting opportunity to join a thriving school and make a meaningful impact on pupils’ academic and personal development.
Key Responsibilities:
- Plan, prepare, and deliver engaging lessons in line with school curricular aims.
- Provide suitable academic challenges that enable each pupil to reach their potential.
- Foster a positive, well-disciplined classroom environment.
- Assess pupils' work effectively and provide constructive feedback.
- Maintain up-to-date curriculum knowledge.
- Communicate regularly with pupils, parents, colleagues, and senior leaders.
- Contribute to the school’s extracurricular and enrichment programmes.
- Undertake pastoral duties, including acting as a form teacher.
- Support school-wide initiatives, events, and inter-house competitions.
- Participate in professional development and training (INSET & CPD).
Qualifications and Experience
- Essential:
- A DfE-recognised teaching qualification (B.Ed, PGCE, PGDE, or equivalent) in EYFS, Key Stage 1, or Key Stage 2 from a UK university.
- Proven ability to deliver high-quality teaching in a primary setting.
- Strong interpersonal and communication skills.
- Passion for education and commitment to pupils’ success.
- Ability to work collaboratively as part of a team.
- Desirable:
- Recent teaching experience in the UK.
- Experience teaching in a British curriculum school.
- A willingness to contribute to extracurricular activities.
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for Sherborne Qatar Senior School)
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Source and additional details
- Job source: The official website
- Posted Date: 14-9-2025 (Please check the date before applying).
- Required Nationalities: All nationalities.
وظائف مدرسة شيربورن قطر الثانوية في قطر: تقوم مدرسة شيربورن قطر الثانوية بالتوظيف لفرص عمل جديدة في قطر. هل تبحث عن عمل في قطر؟ تعلن مدرسة شيربورن قطر جونيور عن افتتاح عملية التوظيف للفرص التالية في قطر. تعرف على المزيد حول وظائف مدرسة شيربورن قطر جونيور وكيفية التقديم من خلال الإعلان التالي.
↚
نبذة عن مدرسة شيربورن قطر الثانوية
تعد مدرسة شيربورن الثانوية في قطر مدرسة دولية بحق، وتضم طلابًا من أكثر من 60 جنسية مختلفة، وهي واحدة من أفضل المدارس البريطانية المستقلة في الشرق الأوسط. ونحن ملتزمون بمعرفة طلابنا كأفراد، ويضمن نهجنا الشامل في التعليم أن تحظى الرعاية الرعوية بنفس القدر من الأهمية مثل التميز الأكاديمي.تتمثل قوتنا كمدرسة في رعايتنا الرعوية عالية الجودة، ومعلمينا الممتازين، وبرنامجنا الإثرائي الشامل، وثقافتنا المجتمعية الودية والموجهة نحو الأسرة.تعد مدرسة شيربورن الثانوية واحدة من مدارس عائلة شيربورن في قطر. وتتمتع مدارس شيربورن قطر بحظ كبير لأنها قادرة على الاستفادة من خبرة مدرستنا الأم التاريخية المرموقة في إنجلترا ومشاركتها. ولدينا الكثير من القواسم المشتركة مع مدرسة شيربورن؛ فنحن جميعًا ملتزمون بتقديم أفضل ما يمكن أن يقدمه التعليم البريطاني المستقل.هذا هو الوقت المناسب للانضمام إلى مدرسة شيربورن الثانوية حيث نستمر في التوسع بعد انتقالنا إلى موقع جديد على أحدث طراز في أغسطس 2021.
قطر دولة ديناميكية وطموحة وتتطلع إلى المستقبل. ونحن نريد أن ننمي نفس الصفات، والمفتاح لتحقيق ذلك هو تشجيع طلابنا على تحمل المسؤولية عن تعليمهم وأن يكونوا متعلمين نشطين ومتأملين. نريد أن نتحدى طلابنا ونغرس فيهم شغف التعلم والتحسين. "التعليم مدى الحياة" يتعلق بتطوير متعلمين مدى الحياة تأمليين وقادرين على التكيف وعاطفيين.تلتزم مدرسة شيربورن الثانوية بتربية مواطنين مسؤولين ومتعاطفين. يجب أن تسعى المدارس إلى تحقيق أعلى المعايير الأكاديمية، ولكن يجب أن يكون التعليم أيضًا حول تعليم التلاميذ عن أنفسهم وبقية المجتمع. نهدف إلى تعزيز المواطنين العالميين الواثقين من أنفسهم والمسؤولين والذكيين عاطفياً.في مدارس شيربورن في قطر، تتمثل مهمتنا في تنشئة: "أفراد متعلمين جيدًا ومتكاملين لديهم تطلعات عالية ويحققون إمكاناتهم، في مدرسة سعيدة ومغذية".إن قيمنا الأساسية هي الاحترام والصدق واللطف والمثابرة والمسؤولية والعمل الجماعي.نريد أن تصبح هذه القيم الأساسية جوهر مدرستنا، وتعكس ما نعيش ونعمل به. نتشارك في نفس القيم والأخلاقيات مع مدرستنا الشقيقة شيربورن دورست.نريد لطلابنا أن يصبحوا قدوة إيجابية، وأن يتبنوا مناصب المسؤولية وأن يطوروا مجموعة من الاهتمامات. ولتحقيق هذه الغاية، نشجع الطلاب على استكشاف اهتماماتهم واحتضان الأنشطة اللامنهجية المتاحة. ويرغب جميع الطلاب في تحقيق ذلك إذا تم تشجيعهم على ذلك وإتاحة الفرصة لهم للقيام بذلك.
إن معايير وتوقعات العمل والسلوك واضحة ومرتفعة. ونحن نعتقد أنه ينبغي تحدي التلاميذ، ولكن ليس الضغط عليهم.نحن ندرك أهمية العمل الوثيق مع الأسر؛ حيث يتقاسم المنزل والمدرسة المسؤولية عن تعليم الطفل، وتستند الشراكات الفعّالة بين المنزل والمدرسة إلى الثقة المتبادلة والاحترام. وعندما تعمل المدارس والأسر معًا، تتاح للأطفال فرصة أفضل بكثير لتحقيق إمكاناتهم الكاملة والسعادة في المدرسة.الأهم من ذلك كله هو أن مدرسة شيربورن الثانوية هي مدرسة داعمة وشاملة وموجهة للأسرة.
الوظائف المطلوبة في مدرسة شيربورن قطر الثانوية وتفاصيلها:
1. مدرس مرحلة EYFS
نبحث عن معلم/ة شغوف/ة لمرحلة التعليم المبكر (EYFS)، ملتزم/ة بتقديم تعليم عالي الجودة وإلهام الطلاب الصغار. هذه فرصة مميزة للانضمام إلى مدرسة واعدة، والمساهمة في التطور الأكاديمي والشخصي للطلاب.
المسؤوليات الرئيسية:
- تخطيط وإعداد وتقديم دروس تفاعلية بما يتماشى مع أهداف المناهج المدرسية.
- توفير التحديات الأكاديمية المناسبة التي تمكن كل طالب من الوصول إلى إمكاناته.
- تعزيز بيئة صفية إيجابية ومنضبطة.
- تقييم أعمال التلاميذ بشكل فعال وتقديم ملاحظات بناءة.
- الحفاظ على المعرفة المنهجية المحدثة.
- التواصل بشكل منتظم مع التلاميذ وأولياء الأمور والزملاء والقيادات العليا.
- المساهمة في برامج المدرسة اللامنهجية والإثرائية.
- القيام بالمهام الرعوية، بما في ذلك العمل كمدرس نموذجي.
- دعم المبادرات والفعاليات والمسابقات بين المنازل على مستوى المدرسة.
- المشاركة في التطوير المهني والتدريب (INSET & CPD).
- تخطيط وإعداد وتقديم دروس تفاعلية بما يتماشى مع أهداف المناهج المدرسية.
- توفير التحديات الأكاديمية المناسبة التي تمكن كل طالب من الوصول إلى إمكاناته.
- تعزيز بيئة صفية إيجابية ومنضبطة.
- تقييم أعمال التلاميذ بشكل فعال وتقديم ملاحظات بناءة.
- الحفاظ على المعرفة المنهجية المحدثة.
- التواصل بشكل منتظم مع التلاميذ وأولياء الأمور والزملاء والقيادات العليا.
- المساهمة في برامج المدرسة اللامنهجية والإثرائية.
- القيام بالمهام الرعوية، بما في ذلك العمل كمدرس نموذجي.
- دعم المبادرات والفعاليات والمسابقات بين المنازل على مستوى المدرسة.
- المشاركة في التطوير المهني والتدريب (INSET & CPD).
المؤهلات والخبرة
- ضروري:
- مؤهل تدريسي معترف به من قبل وزارة التعليم (B.Ed، PGCE، PGDE، أو ما يعادله) في EYFS، أو المرحلة الرئيسية 1، أو المرحلة الرئيسية 2 من إحدى جامعات المملكة المتحدة.
- القدرة المؤكدة على تقديم تعليم عالي الجودة في بيئة ابتدائية.
- مهارات قوية في التعامل والتواصل.
- الشغف بالتعليم والالتزام بنجاح التلاميذ.
- القدرة على العمل بشكل تعاوني كجزء من فريق.
- مرغوب فيه:
- خبرة تدريسية حديثة في المملكة المتحدة.
- خبرة في التدريس في مدرسة مناهج بريطانية.
- الرغبة في المساهمة في الأنشطة اللامنهجية.
- ضروري:
- مؤهل تدريسي معترف به من قبل وزارة التعليم (B.Ed، PGCE، PGDE، أو ما يعادله) في EYFS، أو المرحلة الرئيسية 1، أو المرحلة الرئيسية 2 من إحدى جامعات المملكة المتحدة.
- القدرة المؤكدة على تقديم تعليم عالي الجودة في بيئة ابتدائية.
- مهارات قوية في التعامل والتواصل.
- الشغف بالتعليم والالتزام بنجاح التلاميذ.
- القدرة على العمل بشكل تعاوني كجزء من فريق.
- مرغوب فيه:
- خبرة تدريسية حديثة في المملكة المتحدة.
- خبرة في التدريس في مدرسة مناهج بريطانية.
- الرغبة في المساهمة في الأنشطة اللامنهجية.
2. معلم المرحلة الابتدائية الأولى
نبحث عن معلم/ة شغوف/ة لمرحلة التعليم الابتدائي الأول، ملتزم/ة بتقديم تعليم عالي الجودة وإلهام الطلاب الصغار. هذه فرصة مميزة للانضمام إلى مدرسة واعدة، والمساهمة في التطور الأكاديمي والشخصي للطلاب.
المسؤوليات الرئيسية:
- تخطيط وإعداد وتقديم دروس تفاعلية بما يتماشى مع أهداف المناهج المدرسية.
- توفير التحديات الأكاديمية المناسبة التي تمكن كل طالب من الوصول إلى إمكاناته.
- تعزيز بيئة صفية إيجابية ومنضبطة.
- تقييم أعمال التلاميذ بشكل فعال وتقديم ملاحظات بناءة.
- الحفاظ على المعرفة المنهجية المحدثة.
- التواصل بشكل منتظم مع التلاميذ وأولياء الأمور والزملاء والقيادات العليا.
- المساهمة في برامج المدرسة اللامنهجية والإثرائية.
- القيام بالمهام الرعوية، بما في ذلك العمل كمدرس نموذجي.
- دعم المبادرات والفعاليات والمسابقات بين المنازل على مستوى المدرسة.
- المشاركة في التطوير المهني والتدريب (INSET & CPD).
- تخطيط وإعداد وتقديم دروس تفاعلية بما يتماشى مع أهداف المناهج المدرسية.
- توفير التحديات الأكاديمية المناسبة التي تمكن كل طالب من الوصول إلى إمكاناته.
- تعزيز بيئة صفية إيجابية ومنضبطة.
- تقييم أعمال التلاميذ بشكل فعال وتقديم ملاحظات بناءة.
- الحفاظ على المعرفة المنهجية المحدثة.
- التواصل بشكل منتظم مع التلاميذ وأولياء الأمور والزملاء والقيادات العليا.
- المساهمة في برامج المدرسة اللامنهجية والإثرائية.
- القيام بالمهام الرعوية، بما في ذلك العمل كمدرس نموذجي.
- دعم المبادرات والفعاليات والمسابقات بين المنازل على مستوى المدرسة.
- المشاركة في التطوير المهني والتدريب (INSET & CPD).
المؤهلات والخبرة
- ضروري:
- مؤهل تدريسي معترف به من قبل وزارة التعليم (B.Ed، PGCE، PGDE، أو ما يعادله) في EYFS، أو المرحلة الرئيسية 1، أو المرحلة الرئيسية 2 من إحدى جامعات المملكة المتحدة.
- القدرة المؤكدة على تقديم تعليم عالي الجودة في بيئة ابتدائية.
- مهارات قوية في التعامل والتواصل.
- الشغف بالتعليم والالتزام بنجاح التلاميذ.
- القدرة على العمل بشكل تعاوني كجزء من فريق.
- مرغوب فيه:
- خبرة تدريسية حديثة في المملكة المتحدة.
- خبرة في التدريس في مدرسة مناهج بريطانية.
- الرغبة في المساهمة في الأنشطة اللامنهجية.
- ضروري:
- مؤهل تدريسي معترف به من قبل وزارة التعليم (B.Ed، PGCE، PGDE، أو ما يعادله) في EYFS، أو المرحلة الرئيسية 1، أو المرحلة الرئيسية 2 من إحدى جامعات المملكة المتحدة.
- القدرة المؤكدة على تقديم تعليم عالي الجودة في بيئة ابتدائية.
- مهارات قوية في التعامل والتواصل.
- الشغف بالتعليم والالتزام بنجاح التلاميذ.
- القدرة على العمل بشكل تعاوني كجزء من فريق.
- مرغوب فيه:
- خبرة تدريسية حديثة في المملكة المتحدة.
- خبرة في التدريس في مدرسة مناهج بريطانية.
- الرغبة في المساهمة في الأنشطة اللامنهجية.
3. معلم المرحلة الابتدائية الثانية
نبحث عن معلم/ة شغوف/ة لمرحلة التعليم الابتدائي الثاني، ملتزم/ة بتقديم تعليم عالي الجودة وإلهام الطلاب الصغار. هذه فرصة مميزة للانضمام إلى مدرسة واعدة، والمساهمة في التطور الأكاديمي والشخصي للطلاب.
المسؤوليات الرئيسية:
- تخطيط وإعداد وتقديم دروس تفاعلية بما يتماشى مع أهداف المناهج المدرسية.
- توفير التحديات الأكاديمية المناسبة التي تمكن كل طالب من الوصول إلى إمكاناته.
- تعزيز بيئة صفية إيجابية ومنضبطة.
- تقييم أعمال التلاميذ بشكل فعال وتقديم ملاحظات بناءة.
- الحفاظ على المعرفة المنهجية المحدثة.
- التواصل بشكل منتظم مع التلاميذ وأولياء الأمور والزملاء والقيادات العليا.
- المساهمة في برامج المدرسة اللامنهجية والإثرائية.
- القيام بالمهام الرعوية، بما في ذلك العمل كمدرس نموذجي.
- دعم المبادرات والفعاليات والمسابقات بين المنازل على مستوى المدرسة.
- المشاركة في التطوير المهني والتدريب (INSET & CPD).
- تخطيط وإعداد وتقديم دروس تفاعلية بما يتماشى مع أهداف المناهج المدرسية.
- توفير التحديات الأكاديمية المناسبة التي تمكن كل طالب من الوصول إلى إمكاناته.
- تعزيز بيئة صفية إيجابية ومنضبطة.
- تقييم أعمال التلاميذ بشكل فعال وتقديم ملاحظات بناءة.
- الحفاظ على المعرفة المنهجية المحدثة.
- التواصل بشكل منتظم مع التلاميذ وأولياء الأمور والزملاء والقيادات العليا.
- المساهمة في برامج المدرسة اللامنهجية والإثرائية.
- القيام بالمهام الرعوية، بما في ذلك العمل كمدرس نموذجي.
- دعم المبادرات والفعاليات والمسابقات بين المنازل على مستوى المدرسة.
- المشاركة في التطوير المهني والتدريب (INSET & CPD).
المؤهلات والخبرة
- ضروري:
- مؤهل تدريسي معترف به من قبل وزارة التعليم (B.Ed، PGCE، PGDE، أو ما يعادله) في EYFS، أو المرحلة الرئيسية 1، أو المرحلة الرئيسية 2 من إحدى جامعات المملكة المتحدة.
- القدرة المؤكدة على تقديم تعليم عالي الجودة في بيئة ابتدائية.
- مهارات قوية في التعامل والتواصل.
- الشغف بالتعليم والالتزام بنجاح التلاميذ.
- القدرة على العمل بشكل تعاوني كجزء من فريق.
- مرغوب فيه:
- خبرة تدريسية حديثة في المملكة المتحدة.
- خبرة في التدريس في مدرسة مناهج بريطانية.
- الرغبة في المساهمة في الأنشطة اللامنهجية.
- ضروري:
- مؤهل تدريسي معترف به من قبل وزارة التعليم (B.Ed، PGCE، PGDE، أو ما يعادله) في EYFS، أو المرحلة الرئيسية 1، أو المرحلة الرئيسية 2 من إحدى جامعات المملكة المتحدة.
- القدرة المؤكدة على تقديم تعليم عالي الجودة في بيئة ابتدائية.
- مهارات قوية في التعامل والتواصل.
- الشغف بالتعليم والالتزام بنجاح التلاميذ.
- القدرة على العمل بشكل تعاوني كجزء من فريق.
- مرغوب فيه:
- خبرة تدريسية حديثة في المملكة المتحدة.
- خبرة في التدريس في مدرسة مناهج بريطانية.
- الرغبة في المساهمة في الأنشطة اللامنهجية.
كيفية التقديم على الوظائف
للتقديم على الوظائف المذكورة، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل مدرسة شيربورن قطر الثانوية )
- انقر فوق المسمى الوظيفي لعرض التفاصيل.
- يُرجى النقر فوق زر التقديم السريع في أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق مراجعة لمراجعة الاستمارة.
المصدر وتفاصيل إضافية
- مصدر الوظائف: الموقع الرسمي
- تاريخ النشر: 14-9-2025 (يرجى التأكد من التاريخ قبل التقديم).
- الجنسيات المطلوبة: جميع الجنسيات.