Job opportunities for teachers in Qatar
- Qatar is one of the leading education destinations in the Middle East, prioritizing the development of educational systems and raising the level of academic efficiency.
- If you are a teacher looking for an opportunity to develop your career, Qatar is the perfect place for you.
- Education career opportunities in Qatar range from math and science to English and art education.
- Whether you are a beginner or an experienced teacher, Qatar offers an advanced learning environment, competitive salaries, and unique opportunities for professional growth.
↚
Job opportunities for teachers in Qatar on 28-9-2025
Required jobs at Noble International School and their details:
1. Swimming Coach / Lifeguard Instructor (Female)
2. Swimming Coach / Lifeguard Instructor (Male)
3. Physical Education Teacher-Male
4. Physical Education Teacher-Female
5. Art Teacher
6. Special Education Teacher
7. Taekwondo- Instructor
8. Wellness Teacher
9. Teachers
10. Head of Departments
11. Head of KG
12. Head Of Sections
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for Noble International School)
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Job opportunities for teachers in Qatar on 27-9-2025
Required jobs in Mesaieed International School and their details:
1. Secondary Teacher - Physical Education (Female Only)
We are looking for a teacher with a passion for shaping thinking and practice as we continue striving for excellence in all areas of our school. You will be a tireless advocate for your subject and forward-thinking in your approaches to development, change, and improvement. This year, we are beginning work on our innovative concept-based curriculum. The successful candidate will have the opportunity to contribute to meaningful curriculum design as we reshape what and how students learn during their time with us.
The successful candidate will demonstrate:
- A comprehensive record of teaching experience (KS3-KS5) and a strong knowledge of the National Curriculum for England, BTEC Levels 2 and 3, (I)GCSE, and A-Level specifications.
- A commitment to providing the best education and opportunities for our students through a solution-focused approach.
- The ability to work independently while remaining a strong team member.
- A capacity to help students achieve their absolute best as part of a team.
- A willingness to contribute to the thriving extra-curricular life of our school.
Key Responsibilities:
- Demonstrate up-to-date knowledge and experience of teaching physical education through to A Level and BTEC.
- Provide a relevant and challenging learning experience for all students.
- Develop innovative pedagogical approaches within planning and teaching and learning.
- Develop language acquisition of bi and multi-lingual students.
- Ensure students are cared for in a happy, safe, and stimulating environment.
- Maintain accurate formative and summative assessment records that link to all learning.
- Provide critical analysis of the progress, intervention, and achievement of all children.
- Work with the community to develop good relationships and parent/school partnership.
2. Teaching Assistant - Secondary (Local Hire Only)
The successful candidate will demonstrate an ability to work with the teachers to help raise the learning and attainment of all pupils. You will be committed to promoting students’ independence, self-esteem, and social inclusion. A confidence to give support to pupils, individually or in groups, so they can access the curriculum, take part in learning, and experience a sense of achievement. You will demonstrate your ability to work independently whilst remaining a strong member of the team. This is an opportunity for a passionate individual, who shares our vision and commitment to join an aspirational and hardworking team of educators.
Main Duties
- Support students with individual needs under the guidance of our SENCo
- Encourage the participation of all students in learning and extracurricular activities
- Use effective behaviour management strategies consistently in line with the school’s policy and procedures
- Organise and manage resources
- Observe student performance and discuss observations to the class teacher
- Read and discuss lesson plans shared before lessons
- Communicate effectively with other colleagues
- Develop appropriate skills, qualifications, and/or experience needed for the role, through in school professional development opportunities
- Promote and follow safeguarding guidance and child protection procedures
Requirements
- Enjoy working with children
- Resilient, positive, and enthusiastic about making a difference
- Good literacy and numeracy skills
- Good organisational skills
- Excellent verbal communication skills
- Sensitivity and understanding, to help build good relationships with students
- A commitment to getting the best outcomes for all students, and promoting the ethos and values of the school
- Experience working in a school environment or other educational setting
- Experience working with children / young people
- Experience planning and delivering learning activities
- Understanding and use of Individual Educational Plans (IEPs)
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for Mesaieed International School)
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Job opportunities for teachers in Qatar on 24-9-2025
Required jobs in Dukhan English School and their details:
1. Secondary Islamic Studies Teacher
We are seeking an experienced, resilient teacher who can inspire both students and colleagues to build on the strong foundations of our schools. The successful candidate will demonstrate a solid track record of teaching experience. They will be committed to providing the best education and opportunities for our students through a solution focused approach. They will also demonstrate their ability to work independently whilst remaining a strong member of the languages team. This is an opportunity for a passionate teacher, who shares our vision and commitment to join an aspirational and hardworking team of teachers.
Key Responsibilities:
- Demonstrate up-to-date knowledge and experience of teaching Islamic Studies and ideally Arabic language for non-native students across KS3 to KS5
- Provide a relevant and challenging learning experience for all students
- Develop innovative pedagogical approaches within planning and teaching and learning
- Ensure students are cared for in a happy, safe and stimulating environment
- Maintain accurate formative and summative assessment records that link to all learning
- Provide critical analysis of the progress, intervention and achievement of all children
- Work with the community to develop good relationships and parent/school partnerships
2. Secondary Phase Leader
We are seeking an experienced, resilient teacher who can inspire both students and colleagues to build on the strong foundations of our schools. The successful candidate will demonstrate a solid track record of teaching experience. They will be committed to providing the best education and opportunities for our students through a solution focused approach. They will also demonstrate their ability to work independently whilst remaining a strong member of the Leadership team.
Key Responsibilities:
- Line Manage the Pastoral Team in Key Stage 5
- Establish highly effective working relationships and support members of the team to improve their teaching practice in relation to their role as tutors and/or other position in the team
- Collaborate with the school careers coordinator in ensuring careers guidance is closely aligned with student course choices rooted in shared family aspirations
- Support the Senior Leader i/c Academics with parental conversations and guidance for course selection and university destinations advising in light of family aspirations
- Collaborate with the Exams Officer and Registrar in supporting student higher education applications
- Monitor the quality of pastoral provision within the phase on a day-to-day basis
- Support the Senior Leadership Team with all monitoring and evaluation across the Key Stage
- Support staff development through coaching and mentoring alongside participating in and leading some staff training
- Review planning to ensure appropriate coverage, progression and a range of pastoral experiences across the phase
- Liaise closely with other Phase Leaders to ensure continuity and progression of learning and to facilitate effective transitions
- Work in conjunction with subject leaders to drive improvements in pedagogy and attainment
- Promote positive behavior and pupil wellbeing
- Work with the community to develop good relationships and parent/school partnerships
3. Secondary Business Teacher
We are seeking professionals who will:
- Be reflective practitioners committed to continued professional growth
- Be able to work collaboratively with colleagues to support the development of the curriculum
- Provide classroom experiences centred around challenge and enjoyment for all students
- Have knowledge and experience of using innovative pedagogical approaches within the classroom, including the use of technology
- Preferably have knowledge and experience of teaching EAL students
- Be skilled in the use of both formative and summative assessment approaches
- Provide critical analysis of the progress, intervention and achievement for all children
- We are seeking an outstanding Business Teacher who:
- Has strong experience of teaching Business Studies/Economics through to KS5 / A Level
- Understands how to sequence, resource, adapt and refine areas of the curriculum
- Takes responsibility for leading development of an area of the curriculum
4. Secondary English Teacher
We are seeking professionals who will:
- Be reflective practitioners committed to continued professional growth.
- Be able to work collaboratively with colleagues to support the development of the curriculum.
- Provide classroom experiences centred around challenge and enjoyment for all students.
- Have knowledge and experience of using innovative pedagogical approaches within the classroom, including the use of technology.
- Preferably have knowledge and experience of teaching EAL students.
- Be skilled in the use of both formative and summative assessment approaches.
- Provide critical analysis of the progress, intervention and achievement for all children.
5. Secondary Geography Teacher
We are seeking professionals who will:
- Be reflective practitioners committed to continued professional growth
- Be able to work collaboratively with colleagues to support the development of the curriculum
- Provide classroom experiences centred around challenge and enjoyment for all students
- Have knowledge and experience of using innovative pedagogical approaches within the classroom, including the use of technology
- Preferably have knowledge and experience of teaching EAL students
- Be skilled in the use of both formative and summative assessment approaches
- Provide critical analysis of the progress, intervention and achievement for all children
- We are seeking an outstanding Geography Teacher who:
6. Secondary Mathematics Teacher
We are seeking professionals who will:
- Be reflective practitioners committed to continued professional growth
- Be able to work collaboratively with colleagues to support the development of the curriculum
- Provide classroom experiences centred around challenge and enjoyment for all students
- Have knowledge and experience of using innovative pedagogical approaches within the classroom, including the use of technology
- Preferably have knowledge and experience of teaching EAL students
- Be skilled in the use of both formative and summative assessment approaches
- Provide critical analysis of the progress, intervention and achievement for all children
7. Secondary Physics Teacher
We are seeking professionals who will:
- Be reflective practitioners committed to continued professional growth
- Be able to work collaboratively with colleagues to support the development of the curriculum
- Provide classroom experiences centred around challenge and enjoyment for all students
- Have knowledge and experience of using innovative pedagogical approaches within the classroom, including the use of technology
- Preferably have knowledge and experience of teaching EAL students
- Be skilled in the use of both formative and summative assessment approaches
- Provide critical analysis of the progress, intervention and achievement for all children
8. Secondary Subject Leader ICT & Computer Science
We are seeking professionals who will:
- Be reflective practitioners committed to continued professional growth
- Be able to work collaboratively with colleagues to support the development of the curriculum
- Provide classroom experiences centred around challenge and enjoyment for all students
- Have knowledge and experience of using innovative pedagogical approaches within the classroom, including the use of technology
- Preferably have knowledge and experience of teaching EAL students
- Be skilled in the use of both formative and summative assessment approaches
- Provide critical analysis of the progress, intervention and achievement for all children
9. Early Years Teacher
We are seeking professionals who will:
- Be reflective practitioners committed to continued professional growth
- Be able to work collaboratively with colleagues to support the development of the curriculum
- Provide classroom experiences centred around challenge and enjoyment for all students
- Have knowledge and experience of using innovative pedagogical approaches within the classroom, including the use of technology
- Preferably have knowledge and experience of teaching EAL students
- Be skilled in the use of both formative and summative assessment approaches
- Provide critical analysis of the progress, intervention and achievement for all children
10. Primary Class Teacher
We are seeking professionals who will:
- Be reflective practitioners committed to continued professional growth
- Be able to work collaboratively with colleagues to support the development of the curriculum
- Provide classroom experiences centred around challenge and enjoyment for all students
- Have knowledge and experience of using innovative pedagogical approaches within the classroom, including the use of technology
- Preferably have knowledge and experience of teaching EAL students
- Be skilled in the use of both formative and summative assessment approaches
- Provide critical analysis of the progress, intervention and achievement for all children
11. Assistant Head of Secondary for Teaching and Learning
We are seeking professionals who will:
- Be reflective practitioners committed to continued professional growth
- Be able to work collaboratively with colleagues to support the development of the curriculum
- Provide classroom experiences centred around challenge and enjoyment for all students
- Have knowledge and experience of using innovative pedagogical approaches within the classroom, including the use of technology
- Preferably have knowledge and experience of teaching EAL students
- Be skilled in the use of both formative and summative assessment approaches
- Provide critical analysis of the progress, intervention and achievement for all children
Key Responsibilities:
- Lead curriculum development
- Ensure the accurate monitoring of teaching and learning standards within the school
- Maintain up-to-date records of CPD undertaken by staff and the impact of training and support programmes on teacher and student performance
- Oversee and support with the training and development needs and requirements of all staff.
- Ensure that teacher subject knowledge is secure and is updated in line with new curriculum requirements
- Have experience using data to leverage learning and development
- Ensure the active involvement of pupils and staff in their own learning
- Be an excellent role model, exemplifying a high standard of teaching and promoting high expectations for all members of the school community
- Support the development of collaborative approaches to learning within the school and beyond
- Play a leading role in the school improvement and school self-evaluation planning process
- Line manage Key Stage 4 phase leader, some Subject Leaders and quality assure action planning to secure continual improvements to provision
- Oversee academic and pastoral care for Key Stage 4
- Lead staff Performance Management Meetings and when required devise personal improvement plans
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To apply . (Job opportunities for Dukhan English School )
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Job opportunities for teachers in Qatar on 23-9-2025
Required jobs in GEMS Education and their details:
1. Teaching Assistant - SEN
Job Description
- Embrace and encourage the ethos and standards of excellence as defined in the GEMS Core Values.
- Assist the teacher with reading related activities.
- Run small group activities inside or outside the classroom as directed by the teacher.
- Prepare and tidy up classroom activities. Mount work displays and assist with preparation of displays.
- Photocopy documents and assist with preparation of worksheets etc as requested.
- Responsible for covering class for short periods of time in emergency situations.
- Tidy and rearrange stock cupboards and distribute new stock.
- Take children to toilet and change/clean them when necessary.
- Develop familiarity with relevant aspects of the curriculum eg literacy,
- numeracy and Phonetics.
- Ensure the GEMS policies, procedures, and codes of conduct are followed at
- all times.
- Initiate effort and energy beyond the typical work day, where the tasks require additional commitment.
- Attend staff meetings and serve on committees as required.
- Ensure tact, confidentiality and discretion at all times. Maintain confidential information and ensure information pertaining to students and the school is not shared or discussed without the approval of the teacher or senior management team.
2. Elementary Arabic / Islamic Teacher
GEMS American Academy in Qatar is currently looking for hard-working and talented individuals to join our Elementary/Lower School team. We are looking for a Female Arabic / Islamic Teacher to teach Early Years/Lower Elementary to join from August 2025.
Key Responsibilities include:
- Embrace and encourage the ethos and standards of excellence as defined in the GEMS Core Values.
- Deliver the required curriculum; demonstrating accurate and up to date knowledge of curriculum and subject matter.
- Plan and deliver quality lessons to motivate students. Create and utilise appropriate materials and the classroom environment to cater for different learning styles.
- Show written evidence of planning and preparation on request. Establish and maintain records of curriculum and year plans, attendance, teaching resources, assessment plans etc.
- Ensure the GEMS policies, procedures, and codes of conduct are followed at all times.
- Teach students assigned according to their individual needs using appropriate teaching strategies that meet student needs and abilities eg late-entering students, ESL, low academic ability, gifted and talented etc.
- Set and mark work. Assess, record and report on the academic development, progress and attainment of students and use assessment to ensure the curriculum meets the individual student’s needs.
- Display competence in using media and technology in the classroom.
- Promote the general progress and well-being of students and provide guidance to students on educational matters.
- Communicate with persons outside the school where appropriate (eg Ministry of Education officials).
- Participate in appraisal and Performance Management procedures and Continuing Professional Development (CPD).
- Work alongside colleagues on the preparation and development of teaching materials, resources, courses of study and pastoral arrangements.
- Participate in, and lead where appropriate, the co-curricular and extra-curricular programmes in the school. Promote good working relationships through active leadership and sharing of ideas, materials and experiences.
- Monitor and supervise safe and appropriate student behavior. Plan and implement strategies to encourage self-discipline and manage disruptive behavior.
- Model and encourage cultural awareness and understanding and promote a love of learning.
- Assist in the planning and organising of school events and functions (eg inter-house competitions, concerts, school plays, prize days etc).
- Communicate and meet with parents regularly promoting the GEMS philosophy and core values; keep parents regularly informed of students’ progress while respecting the confidentiality of student-related information
- Initiate effort and energy beyond the typical work day, where the tasks require additional commitment.
- Attend staff meetings and serve on committees as required.
- Perform other duties as requested by direct & dotted reporting line managers/supervisors.
3. Head of Science
The successful candidate will:
- Be a vocational and inspirational educator who supports an inclusive learning environment, with the ability to raise standards for all students
- Be knowledgeable of and confident in the use of proven, effective teaching and learning methodologies, yet with the ability to ‘think outside of the box’ and be open to new approaches
- Be fully committed to our high-performance learning philosophy (HPL) and the notion that every student can achieve
- Have extremely high standards and expectations for all, and be able to work effectively under pressure with excellence as the primary goal
- Be aspirational for themselves and their own development and career progression
- Believe strongly in and fully support the wider extracurricular life of the school to develop fully rounded students
- Have outstanding knowledge of their curriculum area and an infectious passion for their subject.
4. History Teacher
The successful candidate will:
- Be a vocational and inspirational educator who supports an inclusive learning environment, with the ability to raise standards for all students
- Be knowledgeable of and confident in the use of proven, effective teaching and learning methodologies, yet with the ability to ‘think outside of the box’ and be open to new approaches
- Be fully committed to our high-performance learning philosophy (HPL) and the notion that every student can achieve
- Have extremely high standards and expectations for all, and be able to work effectively under pressure with excellence as the primary goal
- Be aspirational for themselves and their own development and career progression
- Believe strongly in and fully support the wider extracurricular life of the school to develop fully rounded students
- Be an effective team player with the ability to maintain a sense of perspective and humour.
5. Media Studies Teacher
The successful candidate will:
- Be a vocational and inspirational educator who supports an inclusive learning environment, with the ability to raise standards for all students
- Be knowledgeable of and confident in the use of proven, effective teaching and learning methodologies, yet with the ability to ‘think outside of the box’ and be open to new approaches
- Be fully committed to our high-performance learning philosophy (HPL) and the notion that every student can achieve
- Have extremely high standards and expectations for all, and be able to work effectively under pressure with excellence as the primary goal
- Be aspirational for themselves and their own development and career progression
- Believe strongly in and fully support the wider extracurricular life of the school to develop fully rounded students
- Be an effective team player with the ability to maintain a sense of perspective and humour.
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for GEMS Education)
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Job opportunities for teachers in Qatar on 22-9-2025
Required jobs in Park House English School and their details:
1. Head of Arabic & Islamic Studies (Whole School-Primary and Secondary)
Job overview
- Park House English School is one of the oldest and most prestigious British schools in Doha, Qatar. Founded in 1994 by Mrs. Heather Brennan, we are celebrating our 31st year of providing outstanding educational provision. The school has a long history of exceptional success, and we are looking to appoint an outstanding Head of Arabic & Islamic Studies (Whole School-Primary and Secondary) to join our highly committed team of professionals.
- Our Teachers
- As a passionate educator you will have the highest expectations of all children in the school. The best interests of the children will be at the centre of everything you do. You will be an excellent communicator and confident with technology: someone who works well with children, colleagues and parents. Amongst other things, you’ll be well organised, enjoy being part of a team, have a good sense of humour, be keen to go the extra mile and will want to participate fully in the extra-curricular aspects of school life. You won’t be afraid of hard work and will be relentlessly focused on ensuring our children are given opportunities for success both in and beyond the classroom. We care about all our staff members and appreciate positive outlooks.
- Our School
- Park House English School is located in Doha, the capital city of Qatar. The school has an enviable reputation and our popularity means we are significantly over-subscribed. We are one of the leading British schools in Qatar.
- Our thriving international student population is aged between 3 and 18 years old and from over 70 different nationalities. We follow a modified English National Curriculum, International Primary Curriculum, GCSE and A Levels, taught by our strong team of committed and experienced teachers. Our students achieve amongst the highest results in the country in external examinations, including many best in the world awards. We also have an exceptional reputation for sporting success.
- Located in a purpose-built campus in Doha, our school is benefitting significantly from being a part of the U.K. based International Schools Partnership group. With over 80 schools around the world, our students have the opportunity to participate in events such as the ISP Model United Nations and the ISP Buddy Exchange Programme which enables students to participate in reciprocal exchanges across our global network of schools for a period of up to one month.
2. School Counsellor (Maternity Cover)
Requirements
- A minimum of a Level 4 qualification in Counselling (or equivalent).
- Demonstrated experience providing counselling services to young people in an educational setting.
- Strong understanding of safeguarding, child protection, and mental health best practices.
- Experience in working with external support services and signposting students appropriately.
- Exceptional interpersonal and communication skills, with the ability to listen and advise in a non-judgemental and supportive manner.
- Ability to work independently as well as collaboratively within a dynamic school environment.
- A clear commitment to student welfare, inclusion, and achievement.
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for Park House English School)
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Job opportunities for teachers in Qatar on 21-9-2025
Required jobs in Doha English Speaking School and their details:
1. Arabic/Islamic Teachers required - Applications/CV in English only. Temporary cover work only
We are offering:
- A generous tax-free salary
- Opportunities for professional development
- Small classes and excellent facilities
- Fully furnished onsite accommodation (For sponsored staff only)
- Utilities paid for by the school (For staff in DESS accommodations only)
- On-site swimming pool and sports facilities
- Annual airfares to the country of origin (For sponsored staff only)
- Private health insurance (For sponsored staff only)
2. HLTA for Learning Support - SEN. October Start- Local hire post only
We are offering:
- A generous tax-free salary
- Opportunities for professional development
- Small classes and excellent facilities
- Fully furnished onsite accommodation (For sponsored staff only)
- Utilities paid for by the school (For staff in DESS accommodations only)
- On-site swimming pool and sports facilities
- Annual airfares to the country of origin (For sponsored staff only)
- Private health insurance (For sponsored staff only)
3. KS3 Maths Teacher - January 2026 Start
We are offering:
- A generous tax-free salary
- Opportunities for professional development
- Small classes and excellent facilities
- Fully furnished onsite accommodation (For sponsored staff only)
- Utilities paid for by the school (For staff in DESS accommodations only)
- On-site swimming pool and sports facilities
- Annual airfares to the country of origin (For sponsored staff only)
- Private health insurance (For sponsored staff only)
4. Maternity Cover for Class Teachers in FS1 & FS2 January to June 2026
We are offering:
- A generous tax-free salary
- Opportunities for professional development
- Small classes and excellent facilities
- Fully furnished onsite accommodation (For sponsored staff only)
- Utilities paid for by the school (For staff in DESS accommodations only)
- On-site swimming pool and sports facilities
- Annual airfares to the country of origin (For sponsored staff only)
- Private health insurance (For sponsored staff only)
5. Maths/French Teacher - January 2026
We are offering:
- A generous tax-free salary
- Opportunities for professional development
- Small classes and excellent facilities
- Fully furnished onsite accommodation (For sponsored staff only)
- Utilities paid for by the school (For staff in DESS accommodations only)
- On-site swimming pool and sports facilities
- Annual airfares to the country of origin (For sponsored staff only)
- Private health insurance (For sponsored staff only)
6. Supply Teachers (Ad hoc work)
We are offering:
- A generous tax-free salary
- Opportunities for professional development
- Small classes and excellent facilities
- Fully furnished onsite accommodation (For sponsored staff only)
- Utilities paid for by the school (For staff in DESS accommodations only)
- On-site swimming pool and sports facilities
- Annual airfares to the country of origin (For sponsored staff only)
- Private health insurance (For sponsored staff only)
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for Doha English Speaking School)
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Job opportunities for teachers in Qatar on 20-9-2025
Required jobs in Hamilton International School and their details:
1. Secondary English Teacher
We seek exceptional educators with at least two years of teaching experience to join our growing team.
The ideal candidates will:
- Be passionate and innovative educators who inspire a love of learning.
- Demonstrate adaptability, creativity, and resilience in a dynamic environment.
- Manage diverse ability levels, recognizing and nurturing each child as an individual.
- Develop exciting, innovative lesson plans and adapt the curriculum to meet student's specific needs while maintaining overall class progress.
- Assess and record student development, identifying areas for improvement and addressing them effectively.
- Provide a safe, positive learning environment that promotes engagement and inclusivity.
- Communicate effectively with staff and foster strong partnerships with parents per school guidelines.
- Commit to nurturing each student's academic and personal growth.
2. Intervention Teacher (SEN)
The successful candidate will receive:
- Competitive salary and benefits package
- Housing allowance
- Private Medical Insurance
- Annual flights to your home country
- Gratuity
- Schooling Benefits
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for Hamilton International School)
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Job opportunities for teachers in Qatar on 17-9-2025
Required jobs in Queen’s International School Company and their details:
1. EYFS Teacher - for Immediate Start
Are you passionate about shaping the lives of young learners? We are looking for an Early Years Foundation (EYFS) Class Teacher to join our dedicated team immediately. Candidates already in country will be given priority.
About Queen’s International School Located in Doha, Queen’s International School is a proud member of the Artemis Education family. As a leading British international curriculum school, we currently welcome students aged 3 to 15, with plans to expand to Year 13 (age 18) in the coming years. We are committed to academic excellence, character development, and the wellbeing of our students in a supportive, inclusive, and innovative environment.
Queen's International School opened in August 2024 and continues to expand, offering outstanding facilities and cutting-edge learning opportunities. We believe in preparing our students to thrive in a global society through creativity, resilience, and leadership.
The Role
- As an EYFS Class Teacher, you'll support the school's mission and philosophy by delivering an exceptional education to children. You will: -
- Lead engaging, play-based, and holistic learning experiences in line with the EYFS framework.
- Set and uphold the highest standards in planning, teaching, classroom organisation, and student outcomes.
- Track and assess children’s progress meticulously, using data to inform and adapt your teaching strategies.
- Actively share best practices and contribute to collaborative professional development within and beyond the EYFS team.
- Champion student wellbeing and development through purposeful interactions and supportive, enriching learning environments.
- Embrace and contribute to our wider co-curricular programme, enhancing students' cultural and personal growth.
The Ideal Candidate
- We are seeking a passionate educator who:
- Has deep knowledge and understanding of the EYFS Curriculum and Development Matters framework.
- Delivers thoughtfully planned, engaging lessons that promote critical thinking and exploration.
- Uses assessment meaningfully to celebrate achievement and support student progress.
- Is able to work independently and prioritise workloads.
- Creates vibrant classroom displays that showcase learning and inspire curiosity.
- Demonstrates excellent communication skills and serves as a positive ambassador for Queen’s Qatar.
- Is committed to our mission of building a better future for every child.
2. Primary Teacher
We are looking for a teacher who:
- Is passionate about student learning and achievement.
- Delivers creative, engaging, and challenging lessons aligned with the English National Curriculum.
- Is flexible, forward-thinking, and committed to continuous improvement.
- Values professional growth and thrives in a collaborative environment.
What We’re Looking For:
- A Bachelor’s degree and QTS/PGCE or equivalent.
- A proven track record of excellence in teaching (minimum 3 years’ experience).
- Experience with or strong understanding of the English National Curriculum.
- Passion for innovation, creativity, and making learning meaningful.
- Commitment to safeguarding and promoting student welfare.
- Desirable:
- Experience in international or British curriculum schools.
- Ability to use educational technology to enhance learning.
- Experience working across different primary age groups.
- Willingness to lead or contribute to CPD and school development initiatives.
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for Queen’s International School Company)
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Job opportunities for teachers in Qatar on 16-9-2025
Required jobs in Doha English Speaking School and their details:
1. Arabic/Islamic Teachers required - Applications/CV in English only. Temporary cover work only
We are offering:
- A generous tax-free salary
- Opportunities for professional development
- Small classes and excellent facilities
- Fully furnished onsite accommodation (For sponsored staff only)
- Utilities paid for by the school (For staff in DESS accommodations only)
- On-site swimming pool and sports facilities
- Annual airfares to the country of origin (For sponsored staff only)
- Private health insurance (For sponsored staff only)
2. HLTA for Learning Support - SEN. October Start- Local hire post only
We are offering:
- A generous tax-free salary
- Opportunities for professional development
- Small classes and excellent facilities
- Fully furnished onsite accommodation (For sponsored staff only)
- Utilities paid for by the school (For staff in DESS accommodations only)
- On-site swimming pool and sports facilities
- Annual airfares to the country of origin (For sponsored staff only)
- Private health insurance (For sponsored staff only)
3. KS3 Maths Teacher - January 2026 Start
We are offering:
- A generous tax-free salary
- Opportunities for professional development
- Small classes and excellent facilities
- Fully furnished onsite accommodation (For sponsored staff only)
- Utilities paid for by the school (For staff in DESS accommodations only)
- On-site swimming pool and sports facilities
- Annual airfares to the country of origin (For sponsored staff only)
- Private health insurance (For sponsored staff only)
4. Maternity Cover for Class Teachers in FS1 & FS2 January to June 2026
We are offering:
- A generous tax-free salary
- Opportunities for professional development
- Small classes and excellent facilities
- Fully furnished onsite accommodation (For sponsored staff only)
- Utilities paid for by the school (For staff in DESS accommodations only)
- On-site swimming pool and sports facilities
- Annual airfares to the country of origin (For sponsored staff only)
- Private health insurance (For sponsored staff only)
5. Maths/French Teacher - January 2026
We are offering:
- A generous tax-free salary
- Opportunities for professional development
- Small classes and excellent facilities
- Fully furnished onsite accommodation (For sponsored staff only)
- Utilities paid for by the school (For staff in DESS accommodations only)
- On-site swimming pool and sports facilities
- Annual airfares to the country of origin (For sponsored staff only)
- Private health insurance (For sponsored staff only)
6. Supply Teachers (Ad hoc work)
We are offering:
- A generous tax-free salary
- Opportunities for professional development
- Small classes and excellent facilities
- Fully furnished onsite accommodation (For sponsored staff only)
- Utilities paid for by the school (For staff in DESS accommodations only)
- On-site swimming pool and sports facilities
- Annual airfares to the country of origin (For sponsored staff only)
- Private health insurance (For sponsored staff only)
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for Doha English Speaking School)
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Job opportunities for teachers in Qatar on 15-9-2025
Required jobs in Middle East International School and their details:
1. Elementary Principal -- Candidate must minimally hold a master's degree in educational leadership, with teaching experience, and at least 5 years of experience in a leadership role.
2. English Teacher (secondary) -- Candidate must hold a teaching degree in English with a minimum of 5 years teaching experience.
3. Social Studies Teacher (secondary) -- Candidate must hold a teaching degree in social studies or relevant field with a minimum of 5 years teaching experience.
4. Arabic/Islamic Studies Teacher (secondary) -- Candidate must hold a degree in either subjects with a minimum of 3 years teaching experience in an international school.
5. Music & Theater Teacher (elementary) -- Candidate must hold a degree in music and/or theater with a minimum of 3 years teaching experience.
6. ESL Teacher (elementary/middle school) -- Candidate must hold a degree in English, or a degree with a teaching certification to teach English as a second language, with a minimum of 3 years experience.
7. Substitute Teacher (for Grades 1-12) -- Candidate must hold a bachelor's degree in Education with a minimum of 3 years teaching experience in elementary, middle school and/or high school.
8. Digital Media Specialist -- Candidate must hold a bachelor's degree in the relevant field with some IT background and a minimum of 2 years work experience.
How to apply for jobs
Our recruitment process, in general, includes the following steps to get started:
- Submit your resume and cover letter to jobs@misqatar.com.
- If selected, you will be asked to complete a job application form.
- Once this job application is returned, you may be called in for an interview.
- For teaching positions, you may be asked to conduct a demonstration lesson.
- Once you interview (and conduct a demonstration lesson), we may check your references and then offer a position.
- Or you can visit the following link (Job opportunities for Middle East International School)
Job opportunities for teachers in Qatar on 14-9-2025
Required jobs in Dr Hassan Al-Abdulla Medical Center and their details:
1. Registered General Nurse (Derma Nurse)
Job Description:
- To assist the Dermatologist in a smooth execution of all dermatology services.
- Interact with patients with the utmost professionalism and courtesy.
- Provide ongoing support to providers performing a variety of medical and cosmetic treatments.
- Accurately prep trays for procedures and ensure the procedure room is appropriately stocked.
- Ensure all required medications are obtained prior to treatment and accurately fill medication syringes as required.
- Address all patient inquiries and/or concerns prior to the procedure and ensure patients are comfortable at all times.
- Obtain all required documents and/or consent forms prior to treatment and accurately record and file within patient charts.
- Actively assist providers during treatments and serve as a support system for patients as required.
- Ensure all patients leave with appropriate aftercare instructions and follow-up appointments as required.
- Sanitize treatment rooms after procedures and ensure tools and instruments are sterilized per safety guidelines and regulations.
- Accurately document patient notes and discharge information with patient charts.
- Communicate with pharmacy staff to coordinate the disbursement of take-home medication.
- Perform other duties as required.
2. Receptionist
Job Description:
- Provide exceptional customer service and uphold the highest standards of patient satisfaction.
- Greet and promptly acknowledge patients upon arrival and departure to build positive rapport.
- Interact with patients with the utmost professionalism and courtesy to ensure a positive patient experience.
- Promptly address patient inquiries and report concerns and/or complaints to appropriate personnel.
- Accurately schedule patient appointments and communicate with other team members as required.
- Ensure all patient paperwork is obtained and properly filed.
- Answer inbound telephone calls in a timely manner using exemplary phone etiquette.
- Document and promptly relay messages to appropriate personnel.
- Conduct follow-up correspondence on behalf of the practice as required.
- Sort and properly process inbound/outbound mail.
- Accurately collect and process patient payments and provide proof of payment upon request.
- Ensure all payments are accurately recorded within the payment system.
- Collect and maintain payment receipts and file as required.
- Conduct daily register reconciliation and promptly identify and report ledger discrepancies.
- Perform other duties as required.
Other Vacant Jobs
1. Clinic Supervisor
2. Personal Assistant
3. Personal Driver
4. Dietitian
5. Registered General Nurse (Derma Nurse)
6. Housekeeping/Cleaner
7. Dermatologist
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for Dr Hassan Al-Abdulla Medical Center)
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Job opportunities for teachers in Qatar on 13-9-2025
Required jobs in Choueifat International School and their details:
1. Recruitment Officer
Ideal Requirements:
- Bachelor’s degree in business administration or equivalent. (HR focus/specialization is a plus)
- English Proficient
- 0-2 years of experience
- Professional behavior and ethical conduct
- Excellent communication skills
- Ability to work within a team
2. Physical Education Teacher
Ideal Requirements:
- Bachelor degree in a related subject matter and/or equivalent
- English Proficient
- MS Office needed components
- Communication Skills
- Ability to work within a team
3. Social Studies & Geography Teacher
Ideal Requirements:
- Bachelor degree in a related subject matter and/or equivalent
- English Proficient
- MS Office needed components
- Communication Skills
- Ability to work within a team
4. History Teacher
Ideal Requirements:
- Bachelor degree in a related subject matter and/or equivalent
- English Proficient
- MS Office needed components
- Communication Skills
- Ability to work within a team
5. Physics Teacher
Ideal Requirements:
- Bachelor degree in a related subject matter and/or equivalent
- English Proficient
- MS Office needed components
- Communication Skills
- Ability to work within a team
Other Vacant Jobs
1. Arabic Teacher
2. Art Teacher
3. Ballet Teacher
4. Biology Teacher
5. Biology Teacher
6. Business & Economics Teacher
7. Chemistry Teacher
8. Chinese Mandarin Teacher
9. Computing Teacher
10. Early Childhood Teacher
11. French Teacher
12. French Teacher
13. Gymnastics Teacher
14. History Teacher
15. Islamic Studies Teacher
16. Mathematics Teacher
17. Mathematics Teacher
18. Mathematics Teacher
19. Music Teacher
20. Physical Education
21. Physical Education Teacher
22. Physical Education Teacher
23. Physics Teacher
24. Primary English Teacher
25. School Director
26. School Nurse
27. Science Teacher
28. Secondary English Teacher
29. Social Studies & Geography Teacher
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for Choueifat International School)
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Job opportunities for teachers in Qatar on 10-9-2025
Required jobs in Weill Cornell Medicine and their details:
1. Research Specialist Level 4
Working with little supervision from the Principal Investigator (PI), assists with study design, collection and statistical analysis of data, and interpretation and dissemination of results on various epidemiologic studies and analyses. May assist in or oversee tasks performed by less senior Lab staff. Assists and contributes in research planning, policies, and development activities procedures.
Job Responsibilities
- Assists with epidemiologic study design.
- Assists with study instruments and protocols.
- Performs sample size calculations and power analyses.
- Conducts systematic literature reviews and meta-analyses.
- Performs a variety of statistical analyses. Manipulates, computes, and analyzes data using statistical computer software and develops new analytical methods and testing procedures.
- Prepares and maintains detailed records, logs and summary reports of all data and statistical analysis charting.
- Prepares drafts of research plans for grant applications.
- Contributes to publishing research findings in scientific journals and supports presentations at medical/scientific meetings.
- Performs other job related duties as needed in relation to conduct of epidemiological research.
2. Postdoctoral Associate (Neuroscience and Metabolism)
Must Have
- Ph.D. degree in Neuroscience or related field
- Experience in in vitro (cell culture or brain slices) OR in vivo (any animal model) work
- Competency in data and statistical analysis
- Competency in experimental design
- A strong desire to learn new techniques
3. Research Data Specialist
Job Responsibilities
- Designs and executes large-scale genomic data analyses across multiple concurrent research projects, using expert judgment to align scientific goals with available resources and within given constraints.
- Develops, validates, and maintains advanced computational pipelines for high-throughput sequencing, population genetics, and comparative genomics, making informed decisions on tools, algorithms optimization, and scalability.
- Partners with principal investigators and multidisciplinary research teams to co-develop study designs, select appropriate statistical methods and define robust computational plans aligned with research aims.
- Interprets complex analytical outcomes within a biological framework and significantly contributes to developing manuscripts, presentations, and grant submissions.
- Recommends new bioinformatics tools, technologies, and infrastructure to enhance data integration, analysis efficiency, and long-term sustainability.
- Establishes coding and data management standards that promote reproducibility and analytical accuracy.
- Guides team members on the effective use of tools, methods and workflows.
- Serves as a representative of the lab cross-institutional collaborations, consortium meetings, and scientific forums, contributing domain expertise as required.
- Performs other duties as assigned.
4. Postdoctoral Associate (Neuroscience and Metabolism)
Skills
- Highly motivated
- Fluent in English
- Organizational skills
- Manuscript writing experience
- Able to work independently
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for Weill Cornell Medicine)
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Job opportunities for teachers in Qatar on 9-9-2025
Required jobs in Middle East International School and their details:
1. Elementary Principal -- Candidate must minimally hold a master's degree in educational leadership, with teaching experience, and at least 5 years of experience in a leadership role.
2. English Teacher (secondary) -- Candidate must hold a teaching degree in English with a minimum of 5 years teaching experience.
3. Social Studies Teacher (secondary) -- Candidate must hold a teaching degree in social studies or relevant field with a minimum of 5 years teaching experience.
4. Arabic/Islamic Studies Teacher (secondary) -- Candidate must hold a degree in either subjects with a minimum of 3 years teaching experience in an international school.
5. Music & Theater Teacher (elementary) -- Candidate must hold a degree in music and/or theater with a minimum of 3 years teaching experience.
6. ESL Teacher (elementary/middle school) -- Candidate must hold a degree in English, or a degree with a teaching certification to teach English as a second language, with a minimum of 3 years experience.
7. Substitute Teacher (for Grades 1-12) -- Candidate must hold a bachelor's degree in Education with a minimum of 3 years teaching experience in elementary, middle school and/or high school.
8. Digital Media Specialist -- Candidate must hold a bachelor's degree in the relevant field with some IT background and a minimum of 2 years work experience.
How to apply for jobs
Our recruitment process, in general, includes the following steps to get started:
- Submit your resume and cover letter to jobs@misqatar.com.
- If selected, you will be asked to complete a job application form.
- Once this job application is returned, you may be called in for an interview.
- For teaching positions, you may be asked to conduct a demonstration lesson.
- Once you interview (and conduct a demonstration lesson), we may check your references and then offer a position.
- Or you can visit the following link (Job opportunities for Middle East International School)
Job opportunities for teachers in Qatar on 8-9-2025
Required jobs at A Reputed Indian School Company and their details:
1. Admin Manager
Job Description:
- Bachelor’s/Master’s degree in management or related field.
- Minimum 2 years of experience in administration with strong technical skills.
- Excellent communication and fluency in English required.
2. Academic Coordinator – KG to Grade II
Job Description:
- Bachelor’s/Master’s with Diploma in ECCE or B.Ed.
- Experience in early childhood/primary education coordination.
- Strong organizational and leadership skills with English fluency.
3. Physical Education Teacher
Job Description:
- Master’s in Physical Education (M.P.Ed).
- Experience in teaching sports and physical fitness programs.
- Strong communication and student engagement skills required.
4. Hindi Teacher (PRT)
Job Description:
- BA/MA in Hindi with B.Ed./M.Ed. qualification.
- Minimum 2 years of teaching experience.
- Strong subject knowledge and classroom management skills.
5. French Teacher (PRT)
Job Description:
- Graduation in French or Alliance Française certification (DELF A1/A2).
- Teaching experience in primary school level preferred.
- Strong language fluency and communication skills.
6. IIR Executive
Job Description:
- BBA/MBA in Business, Marketing, or related field.
- Minimum 2 years of professional experience with strong technical skills.
- Fluency in English and excellent interpersonal communication required.
How to apply for jobs
Send Your CV To: recruitment.lisd@gmail.com
Job opportunities for teachers in Qatar on 7-9-2025
Required jobs in Al Khor International School and their details:
1. English Teacher - British Curriculum
We are seeking a creative and inspiring teacher of English for January 2026, or earlier. The successful candidate will be a talented and dynamic professional with the ability to teach English Language and Literature to IGCSE and A Level. This is an excellent opportunity to join a friendly and welcoming community in one of the leading international schools in the region.
Skills and qualities:
- Commitment to student well-being and learning
- Relevant degree and teaching certificate
- Experience in a British or international school
- Strong communication and people skills
- High-level of cultural awareness and sensitivity
2. Psychology Teacher - British Curriculum
We are seeking a creative and inspiring teacher of psychology for January 2026, or earlier. The successful candidate will be a talented and dynamic professional with the ability to teach the subject to A Level. This is an excellent opportunity to join a friendly and welcoming community in one of the leading international schools in the region.
Skills and qualities:
- Commitment to student well-being and learning
- Relevant degree and teaching certificate
- Experience in a British or international school
- Strong communication and people skills
- High-level of cultural awareness and sensitivity
3. Physical Education Teacher (Boys)- British Curriculum
We are seeking an enthusiastic and inspiring physical education teacher for January 2026, or earlier. The successful candidate will be a talented and dynamic professional with the ability to teach secondary P.E. to IGCSE and A Level. This is an excellent opportunity to join a friendly and welcoming community in one of the leading international schools in the region.
Skills and qualities:
- Commitment to student well-being and learning
- Degree and teaching certificate
- Experience in a British or international school
- Strong communication and people skills
- High-level of cultural awareness and sensitivity
4. Specialist Learning Assistant (Science )- British Curriculum (Family Sponsored)
We are seeking an enthusiastic and well-organised specialist learning assistant (science technician) to provide technical expertise and support to meet the practical needs of the secondary science curriculum. The successful candidate will have good team working skills, and the ability to effectively support teaching and learning. A background in physics would be an advantage. This is an excellent opportunity to join a friendly and welcoming community in one of the leading international schools in the region.
Skills and qualities:
- Commitment to student well-being and learning
- Relevant degree
- Work experience as a science technician, or in education
- Good communication and people skills
- Cultural awareness and understanding
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for Al Khor International School)
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Or Fill Out This Application Form : Al Khor International School Application Form
Job opportunities for teachers in Qatar on 6-9-2025
Required jobs in Durham School for Girls and their details:
1. Female Head of Sixth Form preferred ICT-Computer Science, English & Business
Who are we looking for?
- Teachers who feel passionate about teaching
- Dedicated professionals
- British Qualified
- Teachers who believe in joining a community and making a difference.
- Teachers who believe in values
- Teachers who think outside the box and want to join an HPL community
2. Female Art Teacher
Who are we looking for?
- Teachers who feel passionate about teaching
- Dedicated professionals
- British Qualified
- Teachers who believe in joining a community and making a difference.
- Teachers who believe in values
- Teachers who think outside the box and want to join an HPL community
3. Female English Teacher
Who are we looking for?
- Teachers who feel passionate about teaching
- Dedicated professionals
- British Qualified
- Teachers who believe in joining a community and making a difference.
- Teachers who believe in values
- Teachers who think outside the box and want to join an HPL community
4. Female Psychology Teacher
Who are we looking for?
- Teachers who feel passionate about teaching
- Dedicated professionals
- British Qualified
- Teachers who believe in joining a community and making a difference.
- Teachers who believe in values
- Teachers who think outside the box and want to join an HPL community
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for Durham School for Girls)
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
Job opportunities for teachers in Qatar on 3-9-2025
Required jobs in Qatar-Finland International School and their details:
1. Arabic, Islamic Studies and Qatar History Teacher
Qatar-Finland International School is hiring top-of-the-line education professionals to join our team starting from August 2024.
We are looking for an inspirational, enthusiastic, adaptable, and passionate Mother tongue Arabic, Islamic studies and Qatar History Teacher
Are you passionate about education, willing to experience a new positive challenge and gain experience in one of the world-wide highly recognized education system.
Successful candidates should:
- Have a minimum Bachelor Degree in Arabic Language and Islamic Studies
- Have solid working proficiency in English
- Have minimum 4 years of experience
- Be resourceful and innovative in developing and implementing the vision, strategy, curriculum and best pedagogical practices across the MOE Arabic department
- Be a flexible team worker in and out of the classroom
- Have good stress management skills
Required qualification:
- Minimum Bachelor Degree in Arabic Language and Islamic Studies.
- Post Graduate certificate and Master’s degree are preferred.
- Minimum 4 years of relevant working experience.
2. Spanish and French Teacher
Qatar-Finland International School is hiring top-of-the-line education professionals to join our team starting from August 2024. We are looking for an enthusiastic, energetic, adaptable, and innovative Spanish and French Language Teacher.
Are you passionate about education, willing to experience a new positive challenge and gain experience in one of the world-wide highly recognized education system.
Successful candidates should:
- Have passion for education and teaching
- Have solid working proficiency in English
- Be able to adapt and build your teaching on the Finnish core curriculum and its values
- Be a hard-working developer of teaching strategies and learning assessment
- Be a flexible team player
- Have good stress management skills
Required qualification:
- Minimum bachelor’s degree in French , Spanish Language or related field.
- Post Graduate certificate and Master’s degree are positively valued.
- Fluency in English.
- Minimum 2 years of relevant teaching experience.
3. German and Spanish Teacher
Qatar-Finland International School is hiring top-of-the-line education professionals to join our team starting from August 2024. We are looking for an enthusiastic, energetic, adaptable, and innovative German and Spanish Language Teacher.
Are you passionate about education, willing to experience a new positive challenge and gain experience in one of the world-wide highly recognized education system.
Successful candidates should:
- Have passion for education and teaching
- Have solid working proficiency in English
- Be able to adapt and build your teaching on the Finnish core curriculum and its values
- Be a hard-working developer of teaching strategies and learning assessment
- Be a flexible team player
- Have good stress management skills
Required qualification:
- Minimum bachelor’s degree in German, Spanish Language or related field.
- Post Graduate certificate and master’s degree is positively valued.
- Fluency in English.
- Minimum 2 years of relevant teaching experience.
4. German Teacher
Qatar-Finland International School is hiring top-of-the-line education professionals to join our team starting from August 2024. We are looking for an enthusiastic, energetic, adaptable, and innovative German Language Teacher.
Are you passionate about education, willing to experience a new positive challenge and gain experience in one of the world-wide highly recognized education system.
Successful candidates should:
- Have passion for education and teaching
- Have solid working proficiency in English
- Be able to adapt and build your teaching on the Finnish core curriculum and its values
- Be a hard-working developer of teaching strategies and learning assessment
- Be a flexible team player
- Have good stress management skills
Required qualification:
- Minimum bachelor’s degree in German Language or related field.
- Post Graduate certificate and master’s degree is positively valued.
- Fluency in English.
- Minimum 2 years of relevant teaching experience.
How to apply for jobs
To apply for the aforementioned jobs, you can follow these steps:
- To go to the application page. (Job opportunities for Qatar-Finland International School)
- Click on a job title to view details.
- Please click the Easy Apply button at the top of the page.
- Enter the required information in the pop-up screens.
- Click Review to review the form.
فرص عمل للمعلمين في قطر
- تعد قطر واحدة من الوجهات التعليمية الرائدة في منطقة الشرق الأوسط، حيث تولي الأولوية لتطوير الأنظمة التعليمية ورفع مستوى الكفاءة الأكاديمية.
- إذا كنت مدرسًا تبحث عن فرصة لتطوير مسيرتك المهنية، فإن قطر هي المكان المثالي لك.
- تتراوح فرص العمل في مجال التعليم في قطر من الرياضيات والعلوم إلى تعليم اللغة الإنجليزية والفنون.
- سواء كنت مبتدئًا أو مدرسًا ذو خبرة، توفر لك قطر بيئة تعليمية متقدمة، ورواتب تنافسية، وفرصًا فريدة للنمو المهني
↚
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 28-9-2025
الوظائف المطلوبة في مدرسة نوبل الدولية وتفاصيلها:
1. مدربة سباحة / مدربة إنقاذ (أنثى)
2. مدرب سباحة / مدرب إنقاذ (ذكر)
1. مدربة سباحة / مدربة إنقاذ (أنثى)
2. مدرب سباحة / مدرب إنقاذ (ذكر)
3. مدرس تربية بدنية - ذكر
4. معلمة تربية بدنية - أنثى
5. مدرس فنون
3. مدرس تربية بدنية - ذكر
4. معلمة تربية بدنية - أنثى
5. مدرس فنون
6. معلم التربية الخاصة
7. مدرب تايكوندو
6. معلم التربية الخاصة
7. مدرب تايكوندو
8. مدرس العافية
9. المعلمون
10. رئيس الأقسام
8. مدرس العافية
9. المعلمون
10. رئيس الأقسام
11. رئيس قسم الروضة
12. رئيس الأقسام
11. رئيس قسم الروضة
12. رئيس الأقسام
كيفية التقدم للوظائف
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مدرسة نوبل الدولية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مدرسة نوبل الدولية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 27-9-2025
الوظائف المطلوبة في مدرسة مسيعيد الدولية وتفاصيلها:
1. معلمة ثانوية - تربية بدنية (للإناث فقط)
نبحث عن مُعلّم شغوف بصقل التفكير والممارسة، بينما نواصل سعينا نحو التميز في جميع مجالات مدرستنا. ستكون مدافعًا دؤوبًا عن تخصصك، وصاحب رؤية استشرافية في مناهجك للتطوير والتغيير والتحسين. هذا العام، نبدأ العمل على منهجنا الدراسي المبتكر القائم على المفاهيم. ستتاح للمرشح الناجح فرصة المساهمة في تصميم منهج هادف، بينما نُعيد صياغة ما يتعلمه الطلاب وكيف يتعلمونه خلال فترة وجودهم معنا.
سوف يثبت المرشح الناجح ما يلي:
- سجل شامل من الخبرة التدريسية (KS3-KS5) ومعرفة قوية بالمناهج الوطنية لإنجلترا، ومستويي BTEC 2 و3، و(I)GCSE، ومواصفات المستوى A.
- الالتزام بتوفير أفضل تعليم وفرص لطلابنا من خلال نهج يركز على الحلول.
- القدرة على العمل بشكل مستقل مع البقاء عضوًا قويًا في الفريق.
- القدرة على مساعدة الطلاب على تحقيق أفضل ما لديهم كجزء من الفريق.
- الاستعداد للمساهمة في الحياة اللامنهجية المزدهرة في مدرستنا.
- سجل شامل من الخبرة التدريسية (KS3-KS5) ومعرفة قوية بالمناهج الوطنية لإنجلترا، ومستويي BTEC 2 و3، و(I)GCSE، ومواصفات المستوى A.
- الالتزام بتوفير أفضل تعليم وفرص لطلابنا من خلال نهج يركز على الحلول.
- القدرة على العمل بشكل مستقل مع البقاء عضوًا قويًا في الفريق.
- القدرة على مساعدة الطلاب على تحقيق أفضل ما لديهم كجزء من الفريق.
- الاستعداد للمساهمة في الحياة اللامنهجية المزدهرة في مدرستنا.
المسؤوليات الرئيسية:
- إظهار المعرفة والخبرة الحديثة في تدريس التربية البدنية حتى المستوى A و BTEC.
- توفير تجربة تعليمية ذات صلة وتحدي لجميع الطلاب.
- تطوير مناهج تربوية مبتكرة في التخطيط والتدريس والتعلم.
- تطوير اكتساب اللغة للطلاب ثنائيي ومتعددي اللغات.
- تأكد من رعاية الطلاب في بيئة سعيدة وآمنة ومحفزة.
- الحفاظ على سجلات دقيقة للتقييم التكويني والختامي والتي ترتبط بكل التعلم.
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال.
- العمل مع المجتمع لتطوير علاقات جيدة وشراكة بين الوالدين والمدرسة.
- إظهار المعرفة والخبرة الحديثة في تدريس التربية البدنية حتى المستوى A و BTEC.
- توفير تجربة تعليمية ذات صلة وتحدي لجميع الطلاب.
- تطوير مناهج تربوية مبتكرة في التخطيط والتدريس والتعلم.
- تطوير اكتساب اللغة للطلاب ثنائيي ومتعددي اللغات.
- تأكد من رعاية الطلاب في بيئة سعيدة وآمنة ومحفزة.
- الحفاظ على سجلات دقيقة للتقييم التكويني والختامي والتي ترتبط بكل التعلم.
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال.
- العمل مع المجتمع لتطوير علاقات جيدة وشراكة بين الوالدين والمدرسة.
2. مساعد تدريس - ثانوي (للتوظيف المحلي فقط)
سيُظهر المرشح الناجح قدرة على العمل مع المعلمين للمساهمة في رفع مستوى تعلم جميع الطلاب وتحصيلهم الدراسي. ستكون ملتزمًا بتعزيز استقلالية الطلاب، وتقديرهم لذاتهم، واندماجهم الاجتماعي. ستكون لديك الثقة لدعم الطلاب، فرديًا أو جماعيًا، ليتمكنوا من استيعاب المنهج الدراسي، والمشاركة في التعلم، والشعور بالإنجاز. ستُظهر قدرتك على العمل باستقلالية مع الحفاظ على كفاءتك كعضو فعال في الفريق. هذه فرصة لشخص شغوف، يشاركنا رؤيتنا والتزامنا بالانضمام إلى فريق تربوي طموح ومجتهد.
سيُظهر المرشح الناجح قدرة على العمل مع المعلمين للمساهمة في رفع مستوى تعلم جميع الطلاب وتحصيلهم الدراسي. ستكون ملتزمًا بتعزيز استقلالية الطلاب، وتقديرهم لذاتهم، واندماجهم الاجتماعي. ستكون لديك الثقة لدعم الطلاب، فرديًا أو جماعيًا، ليتمكنوا من استيعاب المنهج الدراسي، والمشاركة في التعلم، والشعور بالإنجاز. ستُظهر قدرتك على العمل باستقلالية مع الحفاظ على كفاءتك كعضو فعال في الفريق. هذه فرصة لشخص شغوف، يشاركنا رؤيتنا والتزامنا بالانضمام إلى فريق تربوي طموح ومجتهد.
المهام الرئيسية
- دعم الطلاب ذوي الاحتياجات الفردية تحت إشراف SENCo الخاص بنا
- تشجيع مشاركة جميع الطلاب في التعلم والأنشطة اللامنهجية
- استخدام استراتيجيات فعالة لإدارة السلوك بما يتماشى باستمرار مع سياسة المدرسة وإجراءاتها
- تنظيم وإدارة الموارد
- مراقبة أداء الطلاب ومناقشة الملاحظات مع معلم الفصل
- قراءة ومناقشة خطط الدروس المشتركة قبل الدروس
- التواصل بشكل فعال مع الزملاء الآخرين
- تطوير المهارات والمؤهلات و/أو الخبرة المناسبة اللازمة للدور، من خلال فرص التطوير المهني في المدرسة
- تعزيز واتباع إرشادات الحماية وإجراءات حماية الطفل
- دعم الطلاب ذوي الاحتياجات الفردية تحت إشراف SENCo الخاص بنا
- تشجيع مشاركة جميع الطلاب في التعلم والأنشطة اللامنهجية
- استخدام استراتيجيات فعالة لإدارة السلوك بما يتماشى باستمرار مع سياسة المدرسة وإجراءاتها
- تنظيم وإدارة الموارد
- مراقبة أداء الطلاب ومناقشة الملاحظات مع معلم الفصل
- قراءة ومناقشة خطط الدروس المشتركة قبل الدروس
- التواصل بشكل فعال مع الزملاء الآخرين
- تطوير المهارات والمؤهلات و/أو الخبرة المناسبة اللازمة للدور، من خلال فرص التطوير المهني في المدرسة
- تعزيز واتباع إرشادات الحماية وإجراءات حماية الطفل
متطلبات
- استمتع بالعمل مع الأطفال
- مرن، إيجابي، ومتحمس لإحداث فرق
- مهارات القراءة والكتابة والحساب الجيدة
- مهارات تنظيمية جيدة
- مهارات ممتازة في التواصل اللفظي
- الحساسية والفهم للمساعدة في بناء علاقات جيدة مع الطلاب
- الالتزام بالحصول على أفضل النتائج لجميع الطلاب، وتعزيز أخلاقيات وقيم المدرسة
- خبرة العمل في بيئة مدرسية أو بيئة تعليمية أخرى
- خبرة في العمل مع الأطفال / الشباب
- خبرة في التخطيط وتقديم الأنشطة التعليمية
- فهم واستخدام الخطط التعليمية الفردية (IEPs)
- استمتع بالعمل مع الأطفال
- مرن، إيجابي، ومتحمس لإحداث فرق
- مهارات القراءة والكتابة والحساب الجيدة
- مهارات تنظيمية جيدة
- مهارات ممتازة في التواصل اللفظي
- الحساسية والفهم للمساعدة في بناء علاقات جيدة مع الطلاب
- الالتزام بالحصول على أفضل النتائج لجميع الطلاب، وتعزيز أخلاقيات وقيم المدرسة
- خبرة العمل في بيئة مدرسية أو بيئة تعليمية أخرى
- خبرة في العمل مع الأطفال / الشباب
- خبرة في التخطيط وتقديم الأنشطة التعليمية
- فهم واستخدام الخطط التعليمية الفردية (IEPs)
كيفية التقدم للوظائف
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مدرسة مسيعيد الدولية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مدرسة مسيعيد الدولية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 24-9-2025
الوظائف المطلوبة في مدرسة دخان الانجليزية وتفاصيلها:
1. مدرس الدراسات الإسلامية للمرحلة الثانوية
نبحث عن معلم ذي خبرة ومرونة، قادر على إلهام الطلاب والزملاء على حد سواء للبناء على أسس مدارسنا المتينة. يجب على المرشح الناجح أن يُظهر سجلاً حافلاً بالخبرة التدريسية، وأن يلتزم بتقديم أفضل تعليم وفرص لطلابنا من خلال نهج يركز على الحلول. كما يجب أن يُظهر قدرته على العمل باستقلالية مع الحفاظ على مكانته كعضو فعال في فريق اللغات. هذه فرصة لمعلم شغوف، يشاركنا رؤيتنا والتزامنا بالانضمام إلى فريق معلمين طموح ومجتهد.
المسؤوليات الرئيسية:
- إظهار المعرفة والخبرة الحديثة في تدريس الدراسات الإسلامية واللغة العربية بشكل مثالي للطلاب غير الناطقين بها من المرحلة الابتدائية الثالثة إلى المرحلة الابتدائية الخامسة
- توفير تجربة تعليمية ذات صلة وتحدي لجميع الطلاب
- تطوير مناهج تربوية مبتكرة في التخطيط والتدريس والتعلم
- ضمان رعاية الطلاب في بيئة سعيدة وآمنة ومحفزة
- الحفاظ على سجلات دقيقة للتقييم التكويني والختامي التي ترتبط بجميع التعلم
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
- العمل مع المجتمع لتطوير علاقات جيدة وشراكات بين الوالدين والمدرسة
- إظهار المعرفة والخبرة الحديثة في تدريس الدراسات الإسلامية واللغة العربية بشكل مثالي للطلاب غير الناطقين بها من المرحلة الابتدائية الثالثة إلى المرحلة الابتدائية الخامسة
- توفير تجربة تعليمية ذات صلة وتحدي لجميع الطلاب
- تطوير مناهج تربوية مبتكرة في التخطيط والتدريس والتعلم
- ضمان رعاية الطلاب في بيئة سعيدة وآمنة ومحفزة
- الحفاظ على سجلات دقيقة للتقييم التكويني والختامي التي ترتبط بجميع التعلم
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
- العمل مع المجتمع لتطوير علاقات جيدة وشراكات بين الوالدين والمدرسة
2. قائد المرحلة الثانوية
نبحث عن معلم ذي خبرة ومرونة، قادر على إلهام الطلاب والزملاء على حد سواء للبناء على أسس مدارسنا المتينة. يجب على المرشح الناجح أن يُظهر سجلاً حافلاً بالخبرة التدريسية، وأن يلتزم بتقديم أفضل تعليم وفرص لطلابنا من خلال نهج يركز على الحلول. كما يجب عليه أن يُظهر قدرته على العمل باستقلالية مع الحفاظ على مكانته كعضو فعال في فريق القيادة.
المسؤوليات الرئيسية:
- إدارة خط الفريق الرعوي في المرحلة الأساسية الخامسة
- إقامة علاقات عمل فعالة للغاية ودعم أعضاء الفريق لتحسين ممارساتهم التدريسية فيما يتعلق بدورهم كمدرسين و/أو منصب آخر في الفريق
- التعاون مع منسق التوجيه المهني بالمدرسة لضمان توافق التوجيه المهني بشكل وثيق مع اختيارات الطلاب في الدورات الدراسية المتجذرة في تطلعات الأسرة المشتركة
- دعم القائد الأعلى للشؤون الأكاديمية من خلال المحادثات مع أولياء الأمور والتوجيه لاختيار الدورة والوجهات الجامعية وتقديم المشورة في ضوء تطلعات الأسرة
- التعاون مع مسؤول الامتحانات والمسجل في دعم طلبات التعليم العالي للطلاب
- مراقبة جودة الخدمات الرعوية ضمن المرحلة على أساس يومي
- دعم فريق القيادة العليا في جميع عمليات المراقبة والتقييم في المرحلة الرئيسية
- دعم تطوير الموظفين من خلال التدريب والتوجيه إلى جانب المشاركة في بعض تدريبات الموظفين وقيادتها
- مراجعة التخطيط لضمان التغطية المناسبة والتقدم ومجموعة من التجارب الرعوية عبر المرحلة
- التواصل بشكل وثيق مع قادة المرحلة الآخرين لضمان استمرارية وتقدم التعلم وتسهيل التحولات الفعالة
- العمل بالتعاون مع قادة المواد الدراسية لتحقيق التحسينات في علم التربية والتحصيل الدراسي
- تعزيز السلوك الإيجابي ورفاهية التلاميذ
- العمل مع المجتمع لتطوير علاقات جيدة وشراكات بين الوالدين والمدرسة
- إدارة خط الفريق الرعوي في المرحلة الأساسية الخامسة
- إقامة علاقات عمل فعالة للغاية ودعم أعضاء الفريق لتحسين ممارساتهم التدريسية فيما يتعلق بدورهم كمدرسين و/أو منصب آخر في الفريق
- التعاون مع منسق التوجيه المهني بالمدرسة لضمان توافق التوجيه المهني بشكل وثيق مع اختيارات الطلاب في الدورات الدراسية المتجذرة في تطلعات الأسرة المشتركة
- دعم القائد الأعلى للشؤون الأكاديمية من خلال المحادثات مع أولياء الأمور والتوجيه لاختيار الدورة والوجهات الجامعية وتقديم المشورة في ضوء تطلعات الأسرة
- التعاون مع مسؤول الامتحانات والمسجل في دعم طلبات التعليم العالي للطلاب
- مراقبة جودة الخدمات الرعوية ضمن المرحلة على أساس يومي
- دعم فريق القيادة العليا في جميع عمليات المراقبة والتقييم في المرحلة الرئيسية
- دعم تطوير الموظفين من خلال التدريب والتوجيه إلى جانب المشاركة في بعض تدريبات الموظفين وقيادتها
- مراجعة التخطيط لضمان التغطية المناسبة والتقدم ومجموعة من التجارب الرعوية عبر المرحلة
- التواصل بشكل وثيق مع قادة المرحلة الآخرين لضمان استمرارية وتقدم التعلم وتسهيل التحولات الفعالة
- العمل بالتعاون مع قادة المواد الدراسية لتحقيق التحسينات في علم التربية والتحصيل الدراسي
- تعزيز السلوك الإيجابي ورفاهية التلاميذ
- العمل مع المجتمع لتطوير علاقات جيدة وشراكات بين الوالدين والمدرسة
3. مدرس إدارة أعمال ثانوي
نحن نبحث عن محترفين سيقومون بما يلي:
- أن يكونوا ممارسين تأمليين ملتزمين بالنمو المهني المستمر
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية
- توفير تجارب صفية تركز على التحدي والمتعة لجميع الطلاب
- - أن يكون لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
- أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
- نحن نبحث عن مدرس أعمال متميز والذي:
- لديه خبرة قوية في تدريس دراسات الأعمال / الاقتصاد حتى KS5 / المستوى A
- يفهم كيفية تسلسل وتخصيص الموارد وتكييف وتحسين مجالات المنهج الدراسي
- يتحمل مسؤولية قيادة تطوير منطقة من المناهج الدراسية
- أن يكونوا ممارسين تأمليين ملتزمين بالنمو المهني المستمر
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية
- توفير تجارب صفية تركز على التحدي والمتعة لجميع الطلاب
- - أن يكون لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
- أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
- نحن نبحث عن مدرس أعمال متميز والذي:
- لديه خبرة قوية في تدريس دراسات الأعمال / الاقتصاد حتى KS5 / المستوى A
- يفهم كيفية تسلسل وتخصيص الموارد وتكييف وتحسين مجالات المنهج الدراسي
- يتحمل مسؤولية قيادة تطوير منطقة من المناهج الدراسية
4. مدرس اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية
نحن نبحث عن محترفين سيقومون بما يلي:
- أن يكونوا ممارسون عاكسون ملتزمون بالنمو المهني المستمر.
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية.
- توفير تجارب صفية تتمحور حول التحدي والمتعة لجميع الطلاب.
- - لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا.
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس الطلاب الناطقين باللغة الإنجليزية.
- - أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي.
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال.
- أن يكونوا ممارسون عاكسون ملتزمون بالنمو المهني المستمر.
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية.
- توفير تجارب صفية تتمحور حول التحدي والمتعة لجميع الطلاب.
- - لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا.
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس الطلاب الناطقين باللغة الإنجليزية.
- - أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي.
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال.
5. مدرس الجغرافيا للمرحلة الثانوية
نحن نبحث عن محترفين سيقومون بما يلي:
- أن يكونوا ممارسين تأمليين ملتزمين بالنمو المهني المستمر
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية
- توفير تجارب صفية تركز على التحدي والمتعة لجميع الطلاب
- - أن يكون لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
- أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
- نحن نبحث عن مدرس جغرافيا متميز والذي:
- أن يكونوا ممارسين تأمليين ملتزمين بالنمو المهني المستمر
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية
- توفير تجارب صفية تركز على التحدي والمتعة لجميع الطلاب
- - أن يكون لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
- أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
- نحن نبحث عن مدرس جغرافيا متميز والذي:
6. مدرس رياضيات ثانوي
نحن نبحث عن محترفين سيقومون بما يلي:
- أن يكونوا ممارسين تأمليين ملتزمين بالنمو المهني المستمر
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية
- توفير تجارب صفية تركز على التحدي والمتعة لجميع الطلاب
- - أن يكون لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
- أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
- أن يكونوا ممارسين تأمليين ملتزمين بالنمو المهني المستمر
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية
- توفير تجارب صفية تركز على التحدي والمتعة لجميع الطلاب
- - أن يكون لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
- أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
7. مدرس فيزياء ثانوي
نحن نبحث عن محترفين سيقومون بما يلي:
- أن يكونوا ممارسين تأمليين ملتزمين بالنمو المهني المستمر
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية
- توفير تجارب صفية تركز على التحدي والمتعة لجميع الطلاب
- - أن يكون لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
- أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
- أن يكونوا ممارسين تأمليين ملتزمين بالنمو المهني المستمر
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية
- توفير تجارب صفية تركز على التحدي والمتعة لجميع الطلاب
- - أن يكون لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
- أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
8. قائد المادة الثانوية في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وعلوم الكمبيوتر
نحن نبحث عن محترفين سيقومون بما يلي:
- أن يكونوا ممارسين تأمليين ملتزمين بالنمو المهني المستمر
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية
- توفير تجارب صفية تركز على التحدي والمتعة لجميع الطلاب
- - أن يكون لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
- أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
- أن يكونوا ممارسين تأمليين ملتزمين بالنمو المهني المستمر
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية
- توفير تجارب صفية تركز على التحدي والمتعة لجميع الطلاب
- - أن يكون لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
- أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
9. معلم السنوات المبكرة
نحن نبحث عن محترفين سيقومون بما يلي:
- أن يكونوا ممارسين تأمليين ملتزمين بالنمو المهني المستمر
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية
- توفير تجارب صفية تركز على التحدي والمتعة لجميع الطلاب
- - أن يكون لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
- أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
- أن يكونوا ممارسين تأمليين ملتزمين بالنمو المهني المستمر
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية
- توفير تجارب صفية تركز على التحدي والمتعة لجميع الطلاب
- - أن يكون لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
- أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
10. معلم الصف الابتدائي
نحن نبحث عن محترفين سيقومون بما يلي:
- أن يكونوا ممارسين تأمليين ملتزمين بالنمو المهني المستمر
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية
- توفير تجارب صفية تركز على التحدي والمتعة لجميع الطلاب
- - أن يكون لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
- أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
- أن يكونوا ممارسين تأمليين ملتزمين بالنمو المهني المستمر
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية
- توفير تجارب صفية تركز على التحدي والمتعة لجميع الطلاب
- - أن يكون لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
- أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
11. مساعد رئيس المدرسة الثانوية للتدريس والتعلم
نحن نبحث عن محترفين سيقومون بما يلي:
- أن يكونوا ممارسين تأمليين ملتزمين بالنمو المهني المستمر
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية
- توفير تجارب صفية تركز على التحدي والمتعة لجميع الطلاب
- - أن يكون لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
- أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
- أن يكونوا ممارسين تأمليين ملتزمين بالنمو المهني المستمر
- القدرة على العمل بشكل تعاوني مع الزملاء لدعم تطوير المناهج الدراسية
- توفير تجارب صفية تركز على التحدي والمتعة لجميع الطلاب
- - أن يكون لديه المعرفة والخبرة في استخدام الأساليب التربوية المبتكرة داخل الفصل الدراسي، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا
- يفضل أن يكون لديه المعرفة والخبرة في تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية
- أن يكون ماهرًا في استخدام أساليب التقييم التكويني والختامي
- توفير تحليل نقدي للتقدم والتدخل والإنجاز لجميع الأطفال
المسؤوليات الرئيسية:
- قيادة تطوير المناهج الدراسية
- ضمان المراقبة الدقيقة لمعايير التدريس والتعلم داخل المدرسة
- الحفاظ على السجلات المحدثة للتطوير المهني المستمر الذي يقوم به الموظفون وتأثير برامج التدريب والدعم على أداء المعلم والطالب
- الإشراف على احتياجات ومتطلبات التدريب والتطوير لجميع الموظفين ودعمها.
- التأكد من أن معرفة المعلم بالموضوع آمنة ويتم تحديثها بما يتماشى مع متطلبات المناهج الجديدة
- لدي خبرة في استخدام البيانات لتعزيز التعلم والتطوير
- ضمان المشاركة الفعالة للتلاميذ والموظفين في التعلم الخاص بهم
- أن يكون قدوة ممتازة، ويجسد معايير التدريس العالية ويعزز التوقعات العالية لجميع أعضاء مجتمع المدرسة
- دعم تطوير النهج التعاوني للتعلم داخل المدرسة وخارجها
- لعب دور قيادي في عملية التخطيط لتحسين المدرسة والتقييم الذاتي للمدرسة
- إدارة خط قائد المرحلة الرئيسية الرابعة وبعض قادة المواد وضمان جودة التخطيط للعمل لضمان التحسينات المستمرة في التوفير
- الإشراف على الرعاية الأكاديمية والرعوية للمرحلة الأساسية الرابعة
- قيادة اجتماعات إدارة أداء الموظفين ووضع خطط التحسين الشخصي عند الحاجة
- قيادة تطوير المناهج الدراسية
- ضمان المراقبة الدقيقة لمعايير التدريس والتعلم داخل المدرسة
- الحفاظ على السجلات المحدثة للتطوير المهني المستمر الذي يقوم به الموظفون وتأثير برامج التدريب والدعم على أداء المعلم والطالب
- الإشراف على احتياجات ومتطلبات التدريب والتطوير لجميع الموظفين ودعمها.
- التأكد من أن معرفة المعلم بالموضوع آمنة ويتم تحديثها بما يتماشى مع متطلبات المناهج الجديدة
- لدي خبرة في استخدام البيانات لتعزيز التعلم والتطوير
- ضمان المشاركة الفعالة للتلاميذ والموظفين في التعلم الخاص بهم
- أن يكون قدوة ممتازة، ويجسد معايير التدريس العالية ويعزز التوقعات العالية لجميع أعضاء مجتمع المدرسة
- دعم تطوير النهج التعاوني للتعلم داخل المدرسة وخارجها
- لعب دور قيادي في عملية التخطيط لتحسين المدرسة والتقييم الذاتي للمدرسة
- إدارة خط قائد المرحلة الرئيسية الرابعة وبعض قادة المواد وضمان جودة التخطيط للعمل لضمان التحسينات المستمرة في التوفير
- الإشراف على الرعاية الأكاديمية والرعوية للمرحلة الأساسية الرابعة
- قيادة اجتماعات إدارة أداء الموظفين ووضع خطط التحسين الشخصي عند الحاجة
كيفية التقدم للوظائف
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:- للتقديم . ( فرص عمل لمدرسة دخان الانجليزية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للتقديم . ( فرص عمل لمدرسة دخان الانجليزية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 23-9-2025
الوظائف المطلوبة في GEMS Education وتفاصيلها:
1. مساعد تدريس - SEN
المسمى الوظيفي
- احتضان وتشجيع مبادئ ومعايير التميز كما هو محدد في القيم الأساسية لشركة GEMS.
- مساعدة المعلم في الأنشطة المتعلقة بالقراءة.
- تنفيذ أنشطة جماعية صغيرة داخل الفصل الدراسي أو خارجه حسب توجيهات المعلم.
- حضّر أنشطة الصف ورتّبها. ركّب عروض العمل وساعد في إعدادها.
- تصوير المستندات والمساعدة في إعداد أوراق العمل وما إلى ذلك حسب الطلب.
- المسؤول عن تغطية الفصل لفترات قصيرة من الزمن في حالات الطوارئ.
- قم بترتيب وترتيب خزائن المخزون وتوزيع المخزون الجديد.
- أخذ الأطفال إلى الحمام وتغيير/تنظيفهم عند الضرورة.
- تطوير الألفة مع الجوانب ذات الصلة بالمنهج الدراسي مثل محو الأمية،
- الحساب والصوتيات.
- تأكد من اتباع سياسات وإجراءات وقواعد السلوك الخاصة بـ GEMS
- جميع الأوقات.
- بادر ببذل الجهد والطاقة خارج يوم العمل النموذجي، حيث تتطلب المهام التزامًا إضافيًا.
- حضور اجتماعات الموظفين والخدمة في اللجان حسب الحاجة.
- ضمان اللباقة والسرية والتكتم في جميع الأوقات. الحفاظ على سرية المعلومات، والتأكد من عدم مشاركة أو مناقشة أي معلومات تتعلق بالطلاب والمدرسة دون موافقة المعلم أو فريق الإدارة العليا.
- احتضان وتشجيع مبادئ ومعايير التميز كما هو محدد في القيم الأساسية لشركة GEMS.
- مساعدة المعلم في الأنشطة المتعلقة بالقراءة.
- تنفيذ أنشطة جماعية صغيرة داخل الفصل الدراسي أو خارجه حسب توجيهات المعلم.
- حضّر أنشطة الصف ورتّبها. ركّب عروض العمل وساعد في إعدادها.
- تصوير المستندات والمساعدة في إعداد أوراق العمل وما إلى ذلك حسب الطلب.
- المسؤول عن تغطية الفصل لفترات قصيرة من الزمن في حالات الطوارئ.
- قم بترتيب وترتيب خزائن المخزون وتوزيع المخزون الجديد.
- أخذ الأطفال إلى الحمام وتغيير/تنظيفهم عند الضرورة.
- تطوير الألفة مع الجوانب ذات الصلة بالمنهج الدراسي مثل محو الأمية،
- الحساب والصوتيات.
- تأكد من اتباع سياسات وإجراءات وقواعد السلوك الخاصة بـ GEMS
- جميع الأوقات.
- بادر ببذل الجهد والطاقة خارج يوم العمل النموذجي، حيث تتطلب المهام التزامًا إضافيًا.
- حضور اجتماعات الموظفين والخدمة في اللجان حسب الحاجة.
- ضمان اللباقة والسرية والتكتم في جميع الأوقات. الحفاظ على سرية المعلومات، والتأكد من عدم مشاركة أو مناقشة أي معلومات تتعلق بالطلاب والمدرسة دون موافقة المعلم أو فريق الإدارة العليا.
2. معلم اللغة العربية / التربية الإسلامية للمرحلة الابتدائية
تبحث أكاديمية جيمس الأمريكية في قطر حاليًا عن أفراد مجتهدين وموهوبين للانضمام إلى فريقنا للمرحلة الابتدائية/الإعدادية. نبحث عن معلمة لغة عربية/إسلامية لتدريس المرحلة الابتدائية/الإعدادية ابتداءً من أغسطس ٢٠٢٥.
تشمل المسؤوليات الرئيسية ما يلي:
- احتضان وتشجيع مبادئ ومعايير التميز كما هو محدد في القيم الأساسية لشركة GEMS.
- تقديم المنهج الدراسي المطلوب، مع إظهار المعرفة الدقيقة والمحدثة للمنهج الدراسي والموضوع.
- خطط وقدم دروسًا عالية الجودة لتحفيز الطلاب. أنشئ واستخدم موادًا وبيئة صفية مناسبة تناسب أساليب التعلم المختلفة.
- تقديم أدلة مكتوبة على التخطيط والتحضير عند الطلب. إنشاء وحفظ سجلات للمناهج الدراسية والخطط السنوية، والحضور، وموارد التدريس، وخطط التقييم، وما إلى ذلك.
- تأكد من اتباع سياسات وإجراءات وقواعد السلوك الخاصة بشركة GEMS في جميع الأوقات.
- قم بتدريس الطلاب المخصصين وفقًا لاحتياجاتهم الفردية باستخدام استراتيجيات التدريس المناسبة التي تلبي احتياجات الطلاب وقدراتهم، على سبيل المثال الطلاب المتأخرين في الدراسة، والطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، والطلاب ذوي القدرة الأكاديمية المنخفضة، والموهوبين والمتفوقين، وما إلى ذلك.
- وضع الأعمال وتصحيحها. قيّم التطور الأكاديمي والتقدم والتحصيل الدراسي للطلاب، وسجله، وأبلغ عنه، واستخدم التقييم لضمان تلبية المنهج الدراسي لاحتياجات كل طالب على حدة.
- إظهار الكفاءة في استخدام الوسائط والتكنولوجيا في الفصل الدراسي.
- تعزيز التقدم العام ورفاهية الطلاب وتقديم التوجيه للطلاب في الأمور التعليمية.
- التواصل مع الأشخاص خارج المدرسة عند الاقتضاء (على سبيل المثال مسؤولي وزارة التعليم).
- المشاركة في إجراءات التقييم وإدارة الأداء والتطوير المهني المستمر (CPD).
- العمل جنبًا إلى جنب مع الزملاء في إعداد وتطوير المواد التعليمية والموارد ودورات الدراسة والترتيبات الرعوية.
- المشاركة في البرامج اللاصفية واللاصفية في المدرسة، وقيادتها عند الاقتضاء. تعزيز علاقات عمل جيدة من خلال القيادة الفعّالة وتبادل الأفكار والمواد والخبرات.
- مراقبة سلوك الطلاب الآمن والسليم والإشراف عليه. تخطيط وتنفيذ استراتيجيات لتشجيع الانضباط الذاتي وإدارة السلوكيات المشاغبة.
- نمذجة وتشجيع الوعي الثقافي والفهم وتعزيز حب التعلم.
- المساعدة في التخطيط وتنظيم الفعاليات والأنشطة المدرسية (على سبيل المثال المسابقات بين المنازل، والحفلات الموسيقية، والمسرحيات المدرسية، وأيام الجوائز وما إلى ذلك).
- التواصل والاجتماع مع أولياء الأمور بانتظام لتعزيز فلسفة GEMS والقيم الأساسية؛ وإبقاء أولياء الأمور على اطلاع دائم بتقدم الطلاب مع احترام سرية المعلومات المتعلقة بالطلاب
- بادر ببذل الجهد والطاقة خارج يوم العمل النموذجي، حيث تتطلب المهام التزامًا إضافيًا.
- حضور اجتماعات الموظفين والخدمة في اللجان حسب الحاجة.
- أداء مهام أخرى حسب طلب مديري/مشرفي خطوط التقارير المباشرة والمنقطة.
- احتضان وتشجيع مبادئ ومعايير التميز كما هو محدد في القيم الأساسية لشركة GEMS.
- تقديم المنهج الدراسي المطلوب، مع إظهار المعرفة الدقيقة والمحدثة للمنهج الدراسي والموضوع.
- خطط وقدم دروسًا عالية الجودة لتحفيز الطلاب. أنشئ واستخدم موادًا وبيئة صفية مناسبة تناسب أساليب التعلم المختلفة.
- تقديم أدلة مكتوبة على التخطيط والتحضير عند الطلب. إنشاء وحفظ سجلات للمناهج الدراسية والخطط السنوية، والحضور، وموارد التدريس، وخطط التقييم، وما إلى ذلك.
- تأكد من اتباع سياسات وإجراءات وقواعد السلوك الخاصة بشركة GEMS في جميع الأوقات.
- قم بتدريس الطلاب المخصصين وفقًا لاحتياجاتهم الفردية باستخدام استراتيجيات التدريس المناسبة التي تلبي احتياجات الطلاب وقدراتهم، على سبيل المثال الطلاب المتأخرين في الدراسة، والطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، والطلاب ذوي القدرة الأكاديمية المنخفضة، والموهوبين والمتفوقين، وما إلى ذلك.
- وضع الأعمال وتصحيحها. قيّم التطور الأكاديمي والتقدم والتحصيل الدراسي للطلاب، وسجله، وأبلغ عنه، واستخدم التقييم لضمان تلبية المنهج الدراسي لاحتياجات كل طالب على حدة.
- إظهار الكفاءة في استخدام الوسائط والتكنولوجيا في الفصل الدراسي.
- تعزيز التقدم العام ورفاهية الطلاب وتقديم التوجيه للطلاب في الأمور التعليمية.
- التواصل مع الأشخاص خارج المدرسة عند الاقتضاء (على سبيل المثال مسؤولي وزارة التعليم).
- المشاركة في إجراءات التقييم وإدارة الأداء والتطوير المهني المستمر (CPD).
- العمل جنبًا إلى جنب مع الزملاء في إعداد وتطوير المواد التعليمية والموارد ودورات الدراسة والترتيبات الرعوية.
- المشاركة في البرامج اللاصفية واللاصفية في المدرسة، وقيادتها عند الاقتضاء. تعزيز علاقات عمل جيدة من خلال القيادة الفعّالة وتبادل الأفكار والمواد والخبرات.
- مراقبة سلوك الطلاب الآمن والسليم والإشراف عليه. تخطيط وتنفيذ استراتيجيات لتشجيع الانضباط الذاتي وإدارة السلوكيات المشاغبة.
- نمذجة وتشجيع الوعي الثقافي والفهم وتعزيز حب التعلم.
- المساعدة في التخطيط وتنظيم الفعاليات والأنشطة المدرسية (على سبيل المثال المسابقات بين المنازل، والحفلات الموسيقية، والمسرحيات المدرسية، وأيام الجوائز وما إلى ذلك).
- التواصل والاجتماع مع أولياء الأمور بانتظام لتعزيز فلسفة GEMS والقيم الأساسية؛ وإبقاء أولياء الأمور على اطلاع دائم بتقدم الطلاب مع احترام سرية المعلومات المتعلقة بالطلاب
- بادر ببذل الجهد والطاقة خارج يوم العمل النموذجي، حيث تتطلب المهام التزامًا إضافيًا.
- حضور اجتماعات الموظفين والخدمة في اللجان حسب الحاجة.
- أداء مهام أخرى حسب طلب مديري/مشرفي خطوط التقارير المباشرة والمنقطة.
3. رئيس قسم العلوم
المرشح الناجح سوف يقوم بما يلي:
- كن معلمًا مهنيًا وملهمًا يدعم بيئة تعليمية شاملة، مع القدرة على رفع المعايير لجميع الطلاب
- أن يكون على دراية وثقة في استخدام منهجيات التدريس والتعلم الفعالة والمجربة، ولكن مع القدرة على "التفكير خارج الصندوق" والانفتاح على الأساليب الجديدة
- الالتزام الكامل بفلسفة التعلم عالية الأداء (HPL) لدينا وفكرة أن كل طالب يمكنه تحقيق
- أن يكون لديه معايير وتوقعات عالية للغاية للجميع، ويكون قادرًا على العمل بشكل فعال تحت الضغط مع التميز كهدف أساسي
- أن يكونوا طموحين لأنفسهم ولتطورهم وتقدمهم الوظيفي
- نؤمن بشدة وندعم بشكل كامل الحياة اللامنهجية الأوسع للمدرسة لتطوير طلاب متكاملين
- يتمتعون بمعرفة متميزة في مجال مناهجهم الدراسية وشغف معدٍ بموضوعهم.
- كن معلمًا مهنيًا وملهمًا يدعم بيئة تعليمية شاملة، مع القدرة على رفع المعايير لجميع الطلاب
- أن يكون على دراية وثقة في استخدام منهجيات التدريس والتعلم الفعالة والمجربة، ولكن مع القدرة على "التفكير خارج الصندوق" والانفتاح على الأساليب الجديدة
- الالتزام الكامل بفلسفة التعلم عالية الأداء (HPL) لدينا وفكرة أن كل طالب يمكنه تحقيق
- أن يكون لديه معايير وتوقعات عالية للغاية للجميع، ويكون قادرًا على العمل بشكل فعال تحت الضغط مع التميز كهدف أساسي
- أن يكونوا طموحين لأنفسهم ولتطورهم وتقدمهم الوظيفي
- نؤمن بشدة وندعم بشكل كامل الحياة اللامنهجية الأوسع للمدرسة لتطوير طلاب متكاملين
- يتمتعون بمعرفة متميزة في مجال مناهجهم الدراسية وشغف معدٍ بموضوعهم.
4. مدرس التاريخ
المرشح الناجح سوف يقوم بما يلي:
- كن معلمًا مهنيًا وملهمًا يدعم بيئة تعليمية شاملة، مع القدرة على رفع المعايير لجميع الطلاب
- أن يكون على دراية وثقة في استخدام منهجيات التدريس والتعلم الفعالة والمجربة، ولكن مع القدرة على "التفكير خارج الصندوق" والانفتاح على الأساليب الجديدة
- الالتزام الكامل بفلسفة التعلم عالية الأداء (HPL) لدينا وفكرة أن كل طالب يمكنه تحقيق
- أن يكون لديه معايير وتوقعات عالية للغاية للجميع، ويكون قادرًا على العمل بشكل فعال تحت الضغط مع التميز كهدف أساسي
- أن يكونوا طموحين لأنفسهم ولتطورهم وتقدمهم الوظيفي
- نؤمن بشدة وندعم بشكل كامل الحياة اللامنهجية الأوسع للمدرسة لتطوير طلاب متكاملين
- كن عضوًا فعالًا في الفريق مع القدرة على الحفاظ على حس المنظور والفكاهة.
- كن معلمًا مهنيًا وملهمًا يدعم بيئة تعليمية شاملة، مع القدرة على رفع المعايير لجميع الطلاب
- أن يكون على دراية وثقة في استخدام منهجيات التدريس والتعلم الفعالة والمجربة، ولكن مع القدرة على "التفكير خارج الصندوق" والانفتاح على الأساليب الجديدة
- الالتزام الكامل بفلسفة التعلم عالية الأداء (HPL) لدينا وفكرة أن كل طالب يمكنه تحقيق
- أن يكون لديه معايير وتوقعات عالية للغاية للجميع، ويكون قادرًا على العمل بشكل فعال تحت الضغط مع التميز كهدف أساسي
- أن يكونوا طموحين لأنفسهم ولتطورهم وتقدمهم الوظيفي
- نؤمن بشدة وندعم بشكل كامل الحياة اللامنهجية الأوسع للمدرسة لتطوير طلاب متكاملين
- كن عضوًا فعالًا في الفريق مع القدرة على الحفاظ على حس المنظور والفكاهة.
5. مدرس دراسات الإعلام
المرشح الناجح سوف يقوم بما يلي:
- كن معلمًا مهنيًا وملهمًا يدعم بيئة تعليمية شاملة، مع القدرة على رفع المعايير لجميع الطلاب
- أن يكون على دراية وثقة في استخدام منهجيات التدريس والتعلم الفعالة والمجربة، ولكن مع القدرة على "التفكير خارج الصندوق" والانفتاح على الأساليب الجديدة
- الالتزام الكامل بفلسفة التعلم عالية الأداء (HPL) لدينا وفكرة أن كل طالب يمكنه تحقيق
- أن يكون لديه معايير وتوقعات عالية للغاية للجميع، ويكون قادرًا على العمل بشكل فعال تحت الضغط مع التميز كهدف أساسي
- أن يكونوا طموحين لأنفسهم ولتطورهم وتقدمهم الوظيفي
- نؤمن بشدة وندعم بشكل كامل الحياة اللامنهجية الأوسع للمدرسة لتطوير طلاب متكاملين
- كن عضوًا فعالًا في الفريق مع القدرة على الحفاظ على حس المنظور والفكاهة.
- كن معلمًا مهنيًا وملهمًا يدعم بيئة تعليمية شاملة، مع القدرة على رفع المعايير لجميع الطلاب
- أن يكون على دراية وثقة في استخدام منهجيات التدريس والتعلم الفعالة والمجربة، ولكن مع القدرة على "التفكير خارج الصندوق" والانفتاح على الأساليب الجديدة
- الالتزام الكامل بفلسفة التعلم عالية الأداء (HPL) لدينا وفكرة أن كل طالب يمكنه تحقيق
- أن يكون لديه معايير وتوقعات عالية للغاية للجميع، ويكون قادرًا على العمل بشكل فعال تحت الضغط مع التميز كهدف أساسي
- أن يكونوا طموحين لأنفسهم ولتطورهم وتقدمهم الوظيفي
- نؤمن بشدة وندعم بشكل كامل الحياة اللامنهجية الأوسع للمدرسة لتطوير طلاب متكاملين
- كن عضوًا فعالًا في الفريق مع القدرة على الحفاظ على حس المنظور والفكاهة.
كيفية التقدم للوظائف
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في GEMS Education )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في GEMS Education )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 22-9-2025
الوظائف المطلوبة في مدرسة بارك هاوس الانجليزية وتفاصيلها:
1. رئيس قسم الدراسات العربية والإسلامية (المدرسة بأكملها - الابتدائية والثانوية)
نظرة عامة على الوظيفة
- مدرسة بارك هاوس الإنجليزية هي واحدة من أقدم وأعرق المدارس البريطانية في الدوحة، قطر. تأسست عام ١٩٩٤ على يد السيدة هيذر برينان، ونحتفل اليوم بمرور ٣١ عامًا على تقديم تعليم متميز. للمدرسة تاريخ طويل من النجاح الاستثنائي، ونتطلع إلى تعيين رئيس متميز لقسم الدراسات العربية والإسلامية (للمرحلتين الابتدائية والثانوية) للانضمام إلى فريقنا من المحترفين الملتزمين.
- معلمينا
- بصفتك معلمًا شغوفًا، ستكون لديك أعلى توقعات جميع أطفال المدرسة. ستكون مصلحة الأطفال هي محور كل ما تفعله. ستكون متواصلًا ممتازًا وواثقًا من التكنولوجيا: شخصًا يتعاون جيدًا مع الأطفال والزملاء وأولياء الأمور. من بين أمور أخرى، ستكون منظمًا جيدًا، وتستمتع بالعمل ضمن فريق، وتتمتع بروح دعابة جيدة، وتحرص على بذل المزيد من الجهد، وسترغب في المشاركة الكاملة في الجوانب اللامنهجية للحياة المدرسية. لن تخشى العمل الجاد، وستركز بلا هوادة على ضمان حصول أطفالنا على فرص النجاح داخل الفصل وخارجه. نحن نهتم بجميع أعضاء فريقنا ونقدر التطلعات الإيجابية.
- مدرستنا
- تقع مدرسة بارك هاوس الإنجليزية في الدوحة، عاصمة قطر. تتمتع المدرسة بسمعة طيبة، وشعبيتنا الواسعة تعني أن عدد الطلاب المسجلين لدينا يفوق العدد المتوقع بكثير. نحن من أبرز المدارس البريطانية في قطر.
- يضم مجتمعنا الطلابي الدولي المزدهر، الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و18 عامًا، أكثر من 70 جنسية مختلفة. نتبع منهجًا وطنيًا إنجليزيًا مُعدّلًا، ومنهجًا ابتدائيًا دوليًا، وشهادة الثانوية العامة (GCSE)، ومستوى A، ويُدرّسه فريقنا القوي من المعلمين الملتزمين وذوي الخبرة. يحقق طلابنا أعلى النتائج في البلاد في الامتحانات الخارجية، بما في ذلك العديد من الجوائز العالمية. كما نتمتع بسمعة استثنائية في النجاح الرياضي.
- تقع مدرستنا في حرم جامعي مُصمم خصيصًا في الدوحة، وتستفيد بشكل كبير من كونها جزءًا من مجموعة شراكة المدارس الدولية في المملكة المتحدة. مع أكثر من 80 مدرسة حول العالم، تتاح لطلابنا فرصة المشاركة في فعاليات مثل نموذج الأمم المتحدة التابع لـ ISP وبرنامج تبادل الأصدقاء التابع لـ ISP، والذي يُمكّن الطلاب من المشاركة في برامج تبادل متبادلة عبر شبكتنا العالمية من المدارس لمدة تصل إلى شهر واحد.
- مدرسة بارك هاوس الإنجليزية هي واحدة من أقدم وأعرق المدارس البريطانية في الدوحة، قطر. تأسست عام ١٩٩٤ على يد السيدة هيذر برينان، ونحتفل اليوم بمرور ٣١ عامًا على تقديم تعليم متميز. للمدرسة تاريخ طويل من النجاح الاستثنائي، ونتطلع إلى تعيين رئيس متميز لقسم الدراسات العربية والإسلامية (للمرحلتين الابتدائية والثانوية) للانضمام إلى فريقنا من المحترفين الملتزمين.
- معلمينا
- بصفتك معلمًا شغوفًا، ستكون لديك أعلى توقعات جميع أطفال المدرسة. ستكون مصلحة الأطفال هي محور كل ما تفعله. ستكون متواصلًا ممتازًا وواثقًا من التكنولوجيا: شخصًا يتعاون جيدًا مع الأطفال والزملاء وأولياء الأمور. من بين أمور أخرى، ستكون منظمًا جيدًا، وتستمتع بالعمل ضمن فريق، وتتمتع بروح دعابة جيدة، وتحرص على بذل المزيد من الجهد، وسترغب في المشاركة الكاملة في الجوانب اللامنهجية للحياة المدرسية. لن تخشى العمل الجاد، وستركز بلا هوادة على ضمان حصول أطفالنا على فرص النجاح داخل الفصل وخارجه. نحن نهتم بجميع أعضاء فريقنا ونقدر التطلعات الإيجابية.
- مدرستنا
- تقع مدرسة بارك هاوس الإنجليزية في الدوحة، عاصمة قطر. تتمتع المدرسة بسمعة طيبة، وشعبيتنا الواسعة تعني أن عدد الطلاب المسجلين لدينا يفوق العدد المتوقع بكثير. نحن من أبرز المدارس البريطانية في قطر.
- يضم مجتمعنا الطلابي الدولي المزدهر، الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و18 عامًا، أكثر من 70 جنسية مختلفة. نتبع منهجًا وطنيًا إنجليزيًا مُعدّلًا، ومنهجًا ابتدائيًا دوليًا، وشهادة الثانوية العامة (GCSE)، ومستوى A، ويُدرّسه فريقنا القوي من المعلمين الملتزمين وذوي الخبرة. يحقق طلابنا أعلى النتائج في البلاد في الامتحانات الخارجية، بما في ذلك العديد من الجوائز العالمية. كما نتمتع بسمعة استثنائية في النجاح الرياضي.
- تقع مدرستنا في حرم جامعي مُصمم خصيصًا في الدوحة، وتستفيد بشكل كبير من كونها جزءًا من مجموعة شراكة المدارس الدولية في المملكة المتحدة. مع أكثر من 80 مدرسة حول العالم، تتاح لطلابنا فرصة المشاركة في فعاليات مثل نموذج الأمم المتحدة التابع لـ ISP وبرنامج تبادل الأصدقاء التابع لـ ISP، والذي يُمكّن الطلاب من المشاركة في برامج تبادل متبادلة عبر شبكتنا العالمية من المدارس لمدة تصل إلى شهر واحد.
2. مستشارة المدرسة (تغطية الأمومة)
متطلبات
- حد أدنى من مؤهل المستوى الرابع في الإرشاد (أو ما يعادله).
- خبرة مؤكدة في تقديم خدمات الإرشاد للشباب في البيئة التعليمية.
- فهم قوي لأفضل ممارسات الحماية وحماية الطفل والصحة العقلية.
- خبرة في العمل مع خدمات الدعم الخارجية وإرشاد الطلاب بشكل مناسب.
- مهارات استثنائية في التعامل والتواصل، مع القدرة على الاستماع وتقديم المشورة بطريقة داعمة وغير حكمية.
- القدرة على العمل بشكل مستقل وكذلك بشكل تعاوني ضمن بيئة مدرسية ديناميكية.
- التزام واضح برعاية الطلاب وإدماجهم وإنجازاتهم.
- حد أدنى من مؤهل المستوى الرابع في الإرشاد (أو ما يعادله).
- خبرة مؤكدة في تقديم خدمات الإرشاد للشباب في البيئة التعليمية.
- فهم قوي لأفضل ممارسات الحماية وحماية الطفل والصحة العقلية.
- خبرة في العمل مع خدمات الدعم الخارجية وإرشاد الطلاب بشكل مناسب.
- مهارات استثنائية في التعامل والتواصل، مع القدرة على الاستماع وتقديم المشورة بطريقة داعمة وغير حكمية.
- القدرة على العمل بشكل مستقل وكذلك بشكل تعاوني ضمن بيئة مدرسية ديناميكية.
- التزام واضح برعاية الطلاب وإدماجهم وإنجازاتهم.
كيفية التقدم للوظائف
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مدرسة بارك هاوس الإنجليزية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مدرسة بارك هاوس الإنجليزية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 21-9-2025
الوظائف المطلوبة في مدرسة الدوحة الناطقة باللغة الإنجليزية وتفاصيلها:
مطلوب معلمين /معلمات لغة عربية/إسلامية - طلبات التوظيف/السيرة الذاتية باللغة الإنجليزية فقط. وظائف مؤقتة فقط.
نحن نقدم:
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
٢. HLTA لدعم التعلم - SEN. بداية أكتوبر - وظائف محلية فقط
نحن نقدم:
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
3. مدرس رياضيات المرحلة الابتدائية الثالثة - بداية يناير 2026
نحن نقدم:
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
٤. تغطية إجازة الأمومة لمعلمات الصفوف الدراسية الأولى والثانية من يناير إلى يونيو ٢٠٢٦
نحن نقدم:
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
5. مدرس رياضيات/لغة فرنسية - يناير 2026
نحن نقدم:
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
6. توفير المعلمين (عمل مؤقت)
نحن نقدم:
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
كيفية التقدم للوظائف
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل لمدرسة الدوحة الناطقة باللغة الإنجليزية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل لمدرسة الدوحة الناطقة باللغة الإنجليزية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 20-9-2025
الوظائف المطلوبة في مدرسة هاملتون الدولية وتفاصيلها:
1. مدرس اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية
نحن نبحث عن معلمين استثنائيين يتمتعون بخبرة تدريس لا تقل عن عامين للانضمام إلى فريقنا المتنامي.
المرشحون المثاليون سوف:
- كونوا معلمين متحمسين ومبتكرين يلهمون حب التعلم.
- إظهار القدرة على التكيف والإبداع والمرونة في بيئة ديناميكية.
- إدارة مستويات القدرات المتنوعة، والاعتراف بكل طفل ورعايته كفرد.
- تطوير خطط دراسية مثيرة ومبتكرة وتكييف المناهج الدراسية لتلبية احتياجات الطلاب المحددة مع الحفاظ على التقدم العام في الفصل.
- تقييم وتسجيل تطور الطالب، وتحديد مجالات التحسين ومعالجتها بشكل فعال.
- توفير بيئة تعليمية آمنة وإيجابية تعزز المشاركة والشمول.
- التواصل بشكل فعال مع الموظفين وتعزيز الشراكات القوية مع أولياء الأمور وفقًا لإرشادات المدرسة.
- الالتزام برعاية النمو الأكاديمي والشخصي لكل طالب.
- كونوا معلمين متحمسين ومبتكرين يلهمون حب التعلم.
- إظهار القدرة على التكيف والإبداع والمرونة في بيئة ديناميكية.
- إدارة مستويات القدرات المتنوعة، والاعتراف بكل طفل ورعايته كفرد.
- تطوير خطط دراسية مثيرة ومبتكرة وتكييف المناهج الدراسية لتلبية احتياجات الطلاب المحددة مع الحفاظ على التقدم العام في الفصل.
- تقييم وتسجيل تطور الطالب، وتحديد مجالات التحسين ومعالجتها بشكل فعال.
- توفير بيئة تعليمية آمنة وإيجابية تعزز المشاركة والشمول.
- التواصل بشكل فعال مع الموظفين وتعزيز الشراكات القوية مع أولياء الأمور وفقًا لإرشادات المدرسة.
- الالتزام برعاية النمو الأكاديمي والشخصي لكل طالب.
2. معلم التدخل (SEN)
وسوف يحصل المرشح الناجح على:
- رواتب ومزايا تنافسية
- بدل السكن
- التأمين الطبي الخاص
- رحلات سنوية إلى بلدك الأصلي
- الإكرامية
- فوائد التعليم
- رواتب ومزايا تنافسية
- بدل السكن
- التأمين الطبي الخاص
- رحلات سنوية إلى بلدك الأصلي
- الإكرامية
- فوائد التعليم
كيفية التقدم للوظائف
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مدرسة هاملتون الدولية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مدرسة هاملتون الدولية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 17-9-2025
الوظائف المطلوبة في شركة كوينز الدولية للمدارس وتفاصيلها:
1. مدرس EYFS - للبدء الفوري
هل أنت شغوف بصقل مهارات المتعلمين الصغار؟ نبحث عن معلم/ة صف لمرحلة السنوات المبكرة (EYFS) للانضمام إلى فريقنا المتخصص فورًا. ستُعطى الأولوية للمرشحين الموجودين حاليًا في البلاد. نبذة عن مدرسة كوينز الدولية: تقع مدرسة كوينز الدولية في الدوحة، وهي عضوٌ فخورٌ في عائلة أرتميس التعليمية. وبصفتنا مدرسةً رائدةً في المناهج البريطانية الدولية، نرحب حاليًا بالطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و15 عامًا، مع خططٍ للتوسع لتشمل الصف الثالث عشر (18 عامًا) في السنوات القادمة. نحن ملتزمون بالتميز الأكاديمي، وتنمية الشخصية، ورفاهية طلابنا في بيئةٍ داعمةٍ وشاملةٍ ومبتكرة. افتُتحت مدرسة كوينز الدولية في أغسطس ٢٠٢٤، وهي مستمرة في التوسع، مقدمةً مرافق متميزة وفرصًا تعليمية متطورة. نؤمن بإعداد طلابنا للنجاح في مجتمع عالمي من خلال الإبداع والمرونة والقيادة.
هل أنت شغوف بصقل مهارات المتعلمين الصغار؟ نبحث عن معلم/ة صف لمرحلة السنوات المبكرة (EYFS) للانضمام إلى فريقنا المتخصص فورًا. ستُعطى الأولوية للمرشحين الموجودين حاليًا في البلاد.
نبذة عن مدرسة كوينز الدولية: تقع مدرسة كوينز الدولية في الدوحة، وهي عضوٌ فخورٌ في عائلة أرتميس التعليمية. وبصفتنا مدرسةً رائدةً في المناهج البريطانية الدولية، نرحب حاليًا بالطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و15 عامًا، مع خططٍ للتوسع لتشمل الصف الثالث عشر (18 عامًا) في السنوات القادمة. نحن ملتزمون بالتميز الأكاديمي، وتنمية الشخصية، ورفاهية طلابنا في بيئةٍ داعمةٍ وشاملةٍ ومبتكرة.
افتُتحت مدرسة كوينز الدولية في أغسطس ٢٠٢٤، وهي مستمرة في التوسع، مقدمةً مرافق متميزة وفرصًا تعليمية متطورة. نؤمن بإعداد طلابنا للنجاح في مجتمع عالمي من خلال الإبداع والمرونة والقيادة.
الدور
- بصفتك معلمًا في مرحلة EYFS، ستدعم رسالة المدرسة وفلسفتها من خلال تقديم تعليم متميز للأطفال. ستقوم بما يلي:
- قيادة تجارب تعليمية تفاعلية ومبنية على اللعب وشاملة بما يتماشى مع إطار عمل EYFS.
- وضع أعلى المعايير والحفاظ عليها في التخطيط والتدريس وتنظيم الفصول الدراسية ونتائج الطلاب.
- تتبع وتقييم تقدم الأطفال بدقة، باستخدام البيانات لإعلامك وتكييف استراتيجيات التدريس الخاصة بك.
- المشاركة بشكل فعال في أفضل الممارسات والمساهمة في التطوير المهني التعاوني داخل فريق EYFS وخارجه.
- تعزيز رفاهية الطلاب وتطورهم من خلال التفاعلات الهادفة وبيئات التعلم الداعمة والمثرية.
- احتضان برنامجنا الدراسي المشترك على نطاق أوسع والمساهمة فيه، وتعزيز النمو الثقافي والشخصي للطلاب.
- بصفتك معلمًا في مرحلة EYFS، ستدعم رسالة المدرسة وفلسفتها من خلال تقديم تعليم متميز للأطفال. ستقوم بما يلي:
- قيادة تجارب تعليمية تفاعلية ومبنية على اللعب وشاملة بما يتماشى مع إطار عمل EYFS.
- وضع أعلى المعايير والحفاظ عليها في التخطيط والتدريس وتنظيم الفصول الدراسية ونتائج الطلاب.
- تتبع وتقييم تقدم الأطفال بدقة، باستخدام البيانات لإعلامك وتكييف استراتيجيات التدريس الخاصة بك.
- المشاركة بشكل فعال في أفضل الممارسات والمساهمة في التطوير المهني التعاوني داخل فريق EYFS وخارجه.
- تعزيز رفاهية الطلاب وتطورهم من خلال التفاعلات الهادفة وبيئات التعلم الداعمة والمثرية.
- احتضان برنامجنا الدراسي المشترك على نطاق أوسع والمساهمة فيه، وتعزيز النمو الثقافي والشخصي للطلاب.
المرشح المثالي
- نحن نبحث عن معلم متحمس والذي:
- لديه معرفة وفهم عميق لمنهج EYFS وإطار عمل مسائل التطوير.
- يقدم دروسًا مدروسة وجذابة تعزز التفكير النقدي والاستكشاف.
- يستخدم التقييم بشكل مفيد للاحتفال بالإنجازات ودعم تقدم الطلاب.
- قادر على العمل بشكل مستقل وتحديد أولويات أعباء العمل.
- إنشاء عروض صفية نابضة بالحياة تبرز التعلم وتثير الفضول.
- يظهر مهارات تواصل ممتازة ويعمل كسفير إيجابي لجامعة كوينز قطر.
- ملتزمة بمهمتنا المتمثلة في بناء مستقبل أفضل لكل طفل.
- نحن نبحث عن معلم متحمس والذي:
- لديه معرفة وفهم عميق لمنهج EYFS وإطار عمل مسائل التطوير.
- يقدم دروسًا مدروسة وجذابة تعزز التفكير النقدي والاستكشاف.
- يستخدم التقييم بشكل مفيد للاحتفال بالإنجازات ودعم تقدم الطلاب.
- قادر على العمل بشكل مستقل وتحديد أولويات أعباء العمل.
- إنشاء عروض صفية نابضة بالحياة تبرز التعلم وتثير الفضول.
- يظهر مهارات تواصل ممتازة ويعمل كسفير إيجابي لجامعة كوينز قطر.
- ملتزمة بمهمتنا المتمثلة في بناء مستقبل أفضل لكل طفل.
2. معلم ابتدائي
نحن نبحث عن معلم الذي:
- متحمس لتعليم الطلاب وإنجازاتهم.
- يقدم دروسًا إبداعية وجذابة ومليئة بالتحديات تتوافق مع المنهج الوطني الإنجليزي.
- مرن، ذو تفكير تقدمي، وملتزم بالتحسين المستمر.
- يقدر النمو المهني ويزدهر في بيئة تعاونية.
- متحمس لتعليم الطلاب وإنجازاتهم.
- يقدم دروسًا إبداعية وجذابة ومليئة بالتحديات تتوافق مع المنهج الوطني الإنجليزي.
- مرن، ذو تفكير تقدمي، وملتزم بالتحسين المستمر.
- يقدر النمو المهني ويزدهر في بيئة تعاونية.
ما الذي نبحث عنه:
- درجة البكالوريوس و QTS/PGCE أو ما يعادلها.
- سجل حافل بالتميز في التدريس (خبرة لا تقل عن 3 سنوات).
- خبرة أو فهم قوي للمناهج الوطنية الإنجليزية.
- الشغف بالابتكار والإبداع وجعل التعلم مفيدًا.
- الالتزام بحماية وتعزيز رعاية الطلاب.
- مرغوب فيه:
- - خبرة في المدارس الدولية أو البريطانية.
- القدرة على استخدام التكنولوجيا التعليمية لتعزيز التعلم.
- خبرة العمل عبر مختلف الفئات العمرية الابتدائية.
- الاستعداد لقيادة أو المساهمة في مبادرات التطوير المهني المستمر وتطوير المدرسة.
- درجة البكالوريوس و QTS/PGCE أو ما يعادلها.
- سجل حافل بالتميز في التدريس (خبرة لا تقل عن 3 سنوات).
- خبرة أو فهم قوي للمناهج الوطنية الإنجليزية.
- الشغف بالابتكار والإبداع وجعل التعلم مفيدًا.
- الالتزام بحماية وتعزيز رعاية الطلاب.
- مرغوب فيه:
- - خبرة في المدارس الدولية أو البريطانية.
- القدرة على استخدام التكنولوجيا التعليمية لتعزيز التعلم.
- خبرة العمل عبر مختلف الفئات العمرية الابتدائية.
- الاستعداد لقيادة أو المساهمة في مبادرات التطوير المهني المستمر وتطوير المدرسة.
كيفية التقدم للوظائف
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل لشركة مدرسة كوينز الدولية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل لشركة مدرسة كوينز الدولية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 16-9-2025
الوظائف المطلوبة في مدرسة الدوحة الناطقة باللغة الإنجليزية وتفاصيلها:
مطلوب معلمين /معلمات لغة عربية/إسلامية - طلبات التوظيف/السيرة الذاتية باللغة الإنجليزية فقط. وظائف مؤقتة فقط.
نحن نقدم:
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
٢. HLTA لدعم التعلم - SEN. بداية أكتوبر - وظائف محلية فقط
نحن نقدم:
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
3. مدرس رياضيات المرحلة الابتدائية الثالثة - بداية يناير 2026
نحن نقدم:
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
٤. تغطية إجازة الأمومة لمعلمات الصفوف الدراسية الأولى والثانية من يناير إلى يونيو ٢٠٢٦
نحن نقدم:
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
5. مدرس رياضيات/لغة فرنسية - يناير 2026
نحن نقدم:
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
6. توفير المعلمين (عمل مؤقت)
نحن نقدم:
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
- راتب سخي معفى من الضرائب
- فرص التطوير المهني
- فصول دراسية صغيرة ومرافق ممتازة
- إقامة مفروشة بالكامل في الموقع (للموظفين الذين ترعاهم فقط)
- المرافق التي تدفعها المدرسة (للموظفين في أماكن الإقامة DESS فقط)
- حمام سباحة ومرافق رياضية في الموقع
- أجرة السفر السنوية إلى بلد المنشأ (للموظفين المكفولين فقط)
- تأمين صحي خاص (للموظفين المكفولين فقط)
كيفية التقدم للوظائف
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل لمدرسة الدوحة الناطقة باللغة الإنجليزية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل لمدرسة الدوحة الناطقة باللغة الإنجليزية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 15-9-2025
الوظائف المطلوبة في مدرسة الشرق الأوسط الدولية وتفاصيلها:
1. مدير مدرسة ابتدائية - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة الماجستير على الأقل في القيادة التربوية، مع خبرة في التدريس، وخبرة لا تقل عن 5 سنوات في دور قيادي.
2. مدرس اللغة الإنجليزية (ثانوي) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة تدريس في اللغة الإنجليزية مع خبرة تدريس لا تقل عن 5 سنوات.
3. مدرس الدراسات الاجتماعية (ثانوي) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة تدريس في الدراسات الاجتماعية أو مجال ذي صلة مع خبرة تدريس لا تقل عن 5 سنوات.
4. مدرس اللغة العربية / الدراسات الإسلامية (ثانوي) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة جامعية في أي من الموضوعين مع خبرة تدريس لا تقل عن 3 سنوات في مدرسة دولية.
1. مدير مدرسة ابتدائية - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة الماجستير على الأقل في القيادة التربوية، مع خبرة في التدريس، وخبرة لا تقل عن 5 سنوات في دور قيادي.
2. مدرس اللغة الإنجليزية (ثانوي) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة تدريس في اللغة الإنجليزية مع خبرة تدريس لا تقل عن 5 سنوات.
3. مدرس الدراسات الاجتماعية (ثانوي) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة تدريس في الدراسات الاجتماعية أو مجال ذي صلة مع خبرة تدريس لا تقل عن 5 سنوات.
4. مدرس اللغة العربية / الدراسات الإسلامية (ثانوي) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة جامعية في أي من الموضوعين مع خبرة تدريس لا تقل عن 3 سنوات في مدرسة دولية.
5. مدرس موسيقى ومسرح (ابتدائي) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة جامعية في الموسيقى و / أو المسرح مع خبرة تدريس لا تقل عن 3 سنوات.
6. مدرس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (مدرسة ابتدائية / متوسطة) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة في اللغة الإنجليزية، أو درجة مع شهادة تدريس لتدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، مع خبرة لا تقل عن 3 سنوات.
7. مدرس بديل (للصفوف من 1 إلى 12) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة البكالوريوس في التعليم مع خبرة تدريس لا تقل عن 3 سنوات في المدرسة الابتدائية أو المتوسطة و / أو المدرسة الثانوية.
8. أخصائي الوسائط الرقمية - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة البكالوريوس في المجال ذي الصلة مع بعض الخلفية في مجال تكنولوجيا المعلومات وخبرة عمل لا تقل عن عامين.
5. مدرس موسيقى ومسرح (ابتدائي) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة جامعية في الموسيقى و / أو المسرح مع خبرة تدريس لا تقل عن 3 سنوات.
6. مدرس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (مدرسة ابتدائية / متوسطة) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة في اللغة الإنجليزية، أو درجة مع شهادة تدريس لتدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، مع خبرة لا تقل عن 3 سنوات.
7. مدرس بديل (للصفوف من 1 إلى 12) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة البكالوريوس في التعليم مع خبرة تدريس لا تقل عن 3 سنوات في المدرسة الابتدائية أو المتوسطة و / أو المدرسة الثانوية.
8. أخصائي الوسائط الرقمية - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة البكالوريوس في المجال ذي الصلة مع بعض الخلفية في مجال تكنولوجيا المعلومات وخبرة عمل لا تقل عن عامين.
كيفية التقدم للوظائف
تتضمن عملية التوظيف لدينا، بشكل عام، الخطوات التالية للبدء:
- قم بإرسال سيرتك الذاتية وخطابك التقديمي إلى jobs@misqatar.com.
- إذا تم اختيارك، سيُطلب منك إكمال نموذج طلب الوظيفة.
- بمجرد إرجاع طلب الوظيفة هذا، قد يتم استدعاؤك لإجراء مقابلة.
- بالنسبة لوظائف التدريس، قد يُطلب منك إجراء درس توضيحي.
- بمجرد إجراء المقابلة (وإجراء درس توضيحي)، قد نتحقق من مراجعك ثم نعرض عليك وظيفة.
- أو يمكنك زيارة الرابط التالي ( فرص عمل في مدرسة الشرق الأوسط الدولية )
- قم بإرسال سيرتك الذاتية وخطابك التقديمي إلى jobs@misqatar.com.
- إذا تم اختيارك، سيُطلب منك إكمال نموذج طلب الوظيفة.
- بمجرد إرجاع طلب الوظيفة هذا، قد يتم استدعاؤك لإجراء مقابلة.
- بالنسبة لوظائف التدريس، قد يُطلب منك إجراء درس توضيحي.
- بمجرد إجراء المقابلة (وإجراء درس توضيحي)، قد نتحقق من مراجعك ثم نعرض عليك وظيفة.
- أو يمكنك زيارة الرابط التالي ( فرص عمل في مدرسة الشرق الأوسط الدولية )
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 14-9-2025
الوظائف المطلوبة في مركز الدكتور حسن العبدالله الطبي وتفاصيلها:
1. ممرضة عامة مسجلة (ممرضة جلدية)
المسمى الوظيفي:
- مساعدة طبيب الأمراض الجلدية في تنفيذ جميع خدمات الأمراض الجلدية بسلاسة.
- التفاعل مع المرضى بأقصى درجات الاحترافية واللباقة.
- توفير الدعم المستمر لمقدمي الخدمات الذين يقومون بمجموعة متنوعة من العلاجات الطبية والتجميلية.
- قم بإعداد الصواني الخاصة بالإجراءات بدقة وتأكد من تخزين غرفة الإجراء بشكل مناسب.
- تأكد من الحصول على جميع الأدوية المطلوبة قبل العلاج وقم بملء حقن الأدوية بدقة حسب الحاجة.
- معالجة جميع استفسارات المرضى و/أو مخاوفهم قبل الإجراء والتأكد من أن المرضى يشعرون بالراحة في جميع الأوقات.
- احصل على جميع المستندات و/أو نماذج الموافقة المطلوبة قبل العلاج وقم بتسجيلها بدقة وحفظها في ملفات المرضى.
- مساعدة مقدمي الخدمات بشكل فعال أثناء العلاج والعمل كنظام دعم للمرضى حسب الحاجة.
- تأكد من مغادرة جميع المرضى مع تعليمات الرعاية اللاحقة المناسبة ومواعيد المتابعة حسب الحاجة.
- تعقيم غرف العلاج بعد الإجراءات والتأكد من تعقيم الأدوات والأجهزة وفقًا لإرشادات وأنظمة السلامة.
- توثيق ملاحظات المريض ومعلومات الخروج بدقة مع مخططات المريض.
- التواصل مع موظفي الصيدلية لتنسيق صرف الأدوية التي يمكن أخذها إلى المنزل.
- أداء مهام أخرى حسب الحاجة.
- مساعدة طبيب الأمراض الجلدية في تنفيذ جميع خدمات الأمراض الجلدية بسلاسة.
- التفاعل مع المرضى بأقصى درجات الاحترافية واللباقة.
- توفير الدعم المستمر لمقدمي الخدمات الذين يقومون بمجموعة متنوعة من العلاجات الطبية والتجميلية.
- قم بإعداد الصواني الخاصة بالإجراءات بدقة وتأكد من تخزين غرفة الإجراء بشكل مناسب.
- تأكد من الحصول على جميع الأدوية المطلوبة قبل العلاج وقم بملء حقن الأدوية بدقة حسب الحاجة.
- معالجة جميع استفسارات المرضى و/أو مخاوفهم قبل الإجراء والتأكد من أن المرضى يشعرون بالراحة في جميع الأوقات.
- احصل على جميع المستندات و/أو نماذج الموافقة المطلوبة قبل العلاج وقم بتسجيلها بدقة وحفظها في ملفات المرضى.
- مساعدة مقدمي الخدمات بشكل فعال أثناء العلاج والعمل كنظام دعم للمرضى حسب الحاجة.
- تأكد من مغادرة جميع المرضى مع تعليمات الرعاية اللاحقة المناسبة ومواعيد المتابعة حسب الحاجة.
- تعقيم غرف العلاج بعد الإجراءات والتأكد من تعقيم الأدوات والأجهزة وفقًا لإرشادات وأنظمة السلامة.
- توثيق ملاحظات المريض ومعلومات الخروج بدقة مع مخططات المريض.
- التواصل مع موظفي الصيدلية لتنسيق صرف الأدوية التي يمكن أخذها إلى المنزل.
- أداء مهام أخرى حسب الحاجة.
2. موظف الاستقبال
المسمى الوظيفي:
- توفير خدمة عملاء استثنائية والحفاظ على أعلى معايير رضا المرضى.
- استقبال المرضى والاعتراف بهم على الفور عند وصولهم ومغادرتهم لبناء علاقة إيجابية.
- التفاعل مع المرضى بأقصى درجات الاحتراف واللباقة لضمان تجربة إيجابية للمريض.
- معالجة استفسارات المرضى على الفور والإبلاغ عن المخاوف و/أو الشكاوى إلى الموظفين المناسبين.
- جدولة مواعيد المرضى بدقة والتواصل مع أعضاء الفريق الآخرين حسب الحاجة.
- تأكد من الحصول على جميع مستندات المريض وتقديمها بشكل صحيح.
- الرد على المكالمات الهاتفية الواردة في الوقت المناسب باستخدام آداب الهاتف المثالية.
- توثيق الرسائل وإرسالها على الفور إلى الموظفين المناسبين.
- إجراء المراسلات المتابعة نيابة عن الممارسة حسب الحاجة.
- فرز ومعالجة البريد الوارد/الصادر بشكل صحيح.
- جمع ومعالجة مدفوعات المرضى بدقة وتقديم إثبات الدفع عند الطلب.
- تأكد من تسجيل جميع المدفوعات بدقة ضمن نظام الدفع.
- جمع وحفظ إيصالات الدفع وتصنيفها حسب الحاجة.
- إجراء تسوية يومية للسجلات وتحديد التناقضات في الدفاتر والإبلاغ عنها على الفور.
- أداء مهام أخرى حسب الحاجة.
- توفير خدمة عملاء استثنائية والحفاظ على أعلى معايير رضا المرضى.
- استقبال المرضى والاعتراف بهم على الفور عند وصولهم ومغادرتهم لبناء علاقة إيجابية.
- التفاعل مع المرضى بأقصى درجات الاحتراف واللباقة لضمان تجربة إيجابية للمريض.
- معالجة استفسارات المرضى على الفور والإبلاغ عن المخاوف و/أو الشكاوى إلى الموظفين المناسبين.
- جدولة مواعيد المرضى بدقة والتواصل مع أعضاء الفريق الآخرين حسب الحاجة.
- تأكد من الحصول على جميع مستندات المريض وتقديمها بشكل صحيح.
- الرد على المكالمات الهاتفية الواردة في الوقت المناسب باستخدام آداب الهاتف المثالية.
- توثيق الرسائل وإرسالها على الفور إلى الموظفين المناسبين.
- إجراء المراسلات المتابعة نيابة عن الممارسة حسب الحاجة.
- فرز ومعالجة البريد الوارد/الصادر بشكل صحيح.
- جمع ومعالجة مدفوعات المرضى بدقة وتقديم إثبات الدفع عند الطلب.
- تأكد من تسجيل جميع المدفوعات بدقة ضمن نظام الدفع.
- جمع وحفظ إيصالات الدفع وتصنيفها حسب الحاجة.
- إجراء تسوية يومية للسجلات وتحديد التناقضات في الدفاتر والإبلاغ عنها على الفور.
- أداء مهام أخرى حسب الحاجة.
وظائف شاغرة أخرى
1. مشرف العيادة
2. مساعد شخصي
1. مشرف العيادة
2. مساعد شخصي
3. سائق شخصي
4. أخصائي التغذية
5. ممرضة عامة مسجلة (ممرضة جلدية)
3. سائق شخصي
4. أخصائي التغذية
5. ممرضة عامة مسجلة (ممرضة جلدية)
6. عاملة نظافة
7. طبيب الأمراض الجلدية
6. عاملة نظافة
7. طبيب الأمراض الجلدية
كيفية التقدم للوظائف
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مركز الدكتور حسن العبدالله الطبي )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مركز الدكتور حسن العبدالله الطبي )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 13-9-2025
الوظائف المطلوبة في مدرسة الشويفات الدولية وتفاصيلها:
1. مسؤول التوظيف
المتطلبات المثالية:
- درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال أو ما يعادلها. (التركيز على الموارد البشرية أو التخصص فيها يُعد ميزة إضافية)
- إجادة اللغة الإنجليزية
- 0-2 سنة من الخبرة
- السلوك المهني والسلوك الأخلاقي
- مهارات تواصل ممتازة
- القدرة على العمل ضمن فريق
- درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال أو ما يعادلها. (التركيز على الموارد البشرية أو التخصص فيها يُعد ميزة إضافية)
- إجادة اللغة الإنجليزية
- 0-2 سنة من الخبرة
- السلوك المهني والسلوك الأخلاقي
- مهارات تواصل ممتازة
- القدرة على العمل ضمن فريق
2. مدرس التربية البدنية
المتطلبات المثالية:
- درجة البكالوريوس في موضوع ذي صلة و/أو ما يعادلها
- إجادة اللغة الإنجليزية
- المكونات المطلوبة لبرنامج MS Office
- مهارات التواصل
- القدرة على العمل ضمن فريق
- درجة البكالوريوس في موضوع ذي صلة و/أو ما يعادلها
- إجادة اللغة الإنجليزية
- المكونات المطلوبة لبرنامج MS Office
- مهارات التواصل
- القدرة على العمل ضمن فريق
3. مدرس الدراسات الاجتماعية والجغرافيا
المتطلبات المثالية:
- درجة البكالوريوس في موضوع ذي صلة و/أو ما يعادلها
- إجادة اللغة الإنجليزية
- المكونات المطلوبة لبرنامج MS Office
- مهارات التواصل
- القدرة على العمل ضمن فريق
- درجة البكالوريوس في موضوع ذي صلة و/أو ما يعادلها
- إجادة اللغة الإنجليزية
- المكونات المطلوبة لبرنامج MS Office
- مهارات التواصل
- القدرة على العمل ضمن فريق
4. مدرس التاريخ
المتطلبات المثالية:
- درجة البكالوريوس في موضوع ذي صلة و/أو ما يعادلها
- إجادة اللغة الإنجليزية
- المكونات المطلوبة لبرنامج MS Office
- مهارات التواصل
- القدرة على العمل ضمن فريق
- درجة البكالوريوس في موضوع ذي صلة و/أو ما يعادلها
- إجادة اللغة الإنجليزية
- المكونات المطلوبة لبرنامج MS Office
- مهارات التواصل
- القدرة على العمل ضمن فريق
5. مدرس الفيزياء
المتطلبات المثالية:
- درجة البكالوريوس في موضوع ذي صلة و/أو ما يعادلها
- إجادة اللغة الإنجليزية
- المكونات المطلوبة لبرنامج MS Office
- مهارات التواصل
- القدرة على العمل ضمن فريق
- درجة البكالوريوس في موضوع ذي صلة و/أو ما يعادلها
- إجادة اللغة الإنجليزية
- المكونات المطلوبة لبرنامج MS Office
- مهارات التواصل
- القدرة على العمل ضمن فريق
وظائف شاغرة أخرى
1. مدرس اللغة العربية
2. مدرس فنون
3. معلمة الباليه
1. مدرس اللغة العربية
2. مدرس فنون
3. معلمة الباليه
4. مدرس الأحياء
5. مدرس الأحياء
6. مدرس إدارة الأعمال والاقتصاد
7. مدرس الكيمياء
4. مدرس الأحياء
5. مدرس الأحياء
6. مدرس إدارة الأعمال والاقتصاد
7. مدرس الكيمياء
8. مدرس لغة الماندرين الصينية
9. مدرس الحوسبة
10. معلم الطفولة المبكرة
11. مدرس اللغة الفرنسية
8. مدرس لغة الماندرين الصينية
9. مدرس الحوسبة
10. معلم الطفولة المبكرة
11. مدرس اللغة الفرنسية
12. مدرس اللغة الفرنسية
13. مدرس الجمباز
14. مدرس تاريخ
15. مدرس الدراسات الإسلامية
12. مدرس اللغة الفرنسية
13. مدرس الجمباز
14. مدرس تاريخ
15. مدرس الدراسات الإسلامية
16. مدرس الرياضيات
17. مدرس الرياضيات
18. مدرس الرياضيات
19. مدرس موسيقى
16. مدرس الرياضيات
17. مدرس الرياضيات
18. مدرس الرياضيات
19. مدرس موسيقى
20. التربية البدنية
21. مدرس التربية البدنية
22. مدرس التربية البدنية
23. مدرس فيزياء
24. مدرس اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية
20. التربية البدنية
21. مدرس التربية البدنية
22. مدرس التربية البدنية
23. مدرس فيزياء
24. مدرس اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية
25. مدير المدرسة
26. ممرضة المدرسة
27. مدرس العلوم
28. مدرس اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية
25. مدير المدرسة
26. ممرضة المدرسة
27. مدرس العلوم
28. مدرس اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية
29. مدرس الدراسات الاجتماعية والجغرافيا
كيفية التقدم للوظائف
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مدرسة الشويفات الدولية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مدرسة الشويفات الدولية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 10-9-2025
الوظائف المطلوبة في كلية طب وايل كورنيل وتفاصيلها:
1. أخصائي أبحاث المستوى 4
يعمل تحت إشراف محدود من الباحث الرئيسي، ويساعد في تصميم الدراسة، وجمع البيانات وتحليلها إحصائيًا، وتفسير ونشر نتائج مختلف الدراسات والتحليلات الوبائية. قد يساعد أو يشرف على المهام التي يؤديها موظفو المختبر الأقل خبرة. يساعد ويساهم في تخطيط البحث ووضع السياسات وإجراءات أنشطة التطوير.
مسؤوليات الوظيفة
- يساعد في تصميم الدراسة الوبائية.
- يساعد في أدوات الدراسة والبروتوكولات.
- يقوم بحسابات حجم العينة وتحليل الطاقة.
- يجري مراجعات منهجية للأدبيات والتحليلات التلوية.
- يُجري مجموعة متنوعة من التحليلات الإحصائية، ويعالج البيانات ويحسبها ويحللها باستخدام برامج حاسوبية إحصائية، ويطور أساليب تحليلية وإجراءات اختبار جديدة.
- يقوم بإعداد وصيانة السجلات التفصيلية والسجلات والتقارير الموجزة لجميع البيانات ومخططات التحليل الإحصائي.
- إعداد مسودات خطط البحث لطلبات المنح.
- يساهم في نشر نتائج الأبحاث في المجلات العلمية ويدعم العروض التقديمية في الاجتماعات الطبية / العلمية.
- يؤدي مهام أخرى ذات صلة بالوظيفة حسب الحاجة فيما يتعلق بإجراء البحوث الوبائية.
- يساعد في تصميم الدراسة الوبائية.
- يساعد في أدوات الدراسة والبروتوكولات.
- يقوم بحسابات حجم العينة وتحليل الطاقة.
- يجري مراجعات منهجية للأدبيات والتحليلات التلوية.
- يُجري مجموعة متنوعة من التحليلات الإحصائية، ويعالج البيانات ويحسبها ويحللها باستخدام برامج حاسوبية إحصائية، ويطور أساليب تحليلية وإجراءات اختبار جديدة.
- يقوم بإعداد وصيانة السجلات التفصيلية والسجلات والتقارير الموجزة لجميع البيانات ومخططات التحليل الإحصائي.
- إعداد مسودات خطط البحث لطلبات المنح.
- يساهم في نشر نتائج الأبحاث في المجلات العلمية ويدعم العروض التقديمية في الاجتماعات الطبية / العلمية.
- يؤدي مهام أخرى ذات صلة بالوظيفة حسب الحاجة فيما يتعلق بإجراء البحوث الوبائية.
2. زميل ما بعد الدكتوراه (علم الأعصاب والتمثيل الغذائي)
يجب أن يكون لديك
- درجة الدكتوراه في علم الأعصاب أو مجال ذي صلة
- خبرة في العمل في المختبر (زراعة الخلايا أو شرائح الدماغ) أو في الجسم الحي (أي نموذج حيواني)
- الكفاءة في تحليل البيانات والإحصائيات
- الكفاءة في التصميم التجريبي
- رغبة قوية في تعلم تقنيات جديدة
- درجة الدكتوراه في علم الأعصاب أو مجال ذي صلة
- خبرة في العمل في المختبر (زراعة الخلايا أو شرائح الدماغ) أو في الجسم الحي (أي نموذج حيواني)
- الكفاءة في تحليل البيانات والإحصائيات
- الكفاءة في التصميم التجريبي
- رغبة قوية في تعلم تقنيات جديدة
3. أخصائي بيانات البحث
مسؤوليات الوظيفة
- يقوم بتصميم وتنفيذ تحليلات البيانات الجينومية واسعة النطاق عبر مشاريع بحثية متعددة متزامنة، باستخدام حكم الخبراء لمواءمة الأهداف العلمية مع الموارد المتاحة وضمن القيود المحددة.
- يقوم بتطوير وإثبات وصيانة خطوط الأنابيب الحسابية المتقدمة للتسلسل عالي الإنتاجية وعلم الوراثة السكانية وعلم الجينوم المقارن، واتخاذ قرارات مستنيرة بشأن الأدوات وتحسين الخوارزميات وقابلية التوسع.
- يتعاون مع الباحثين الرئيسيين وفرق البحث متعددة التخصصات لتطوير تصميمات الدراسة بشكل مشترك، واختيار الأساليب الإحصائية المناسبة، وتحديد الخطط الحسابية القوية المتوافقة مع أهداف البحث.
- يفسر النتائج التحليلية المعقدة ضمن إطار بيولوجي ويساهم بشكل كبير في تطوير المخطوطات والعروض التقديمية وتقديمات المنح.
- يوصي بأدوات وتقنيات وبنية أساسية جديدة في مجال المعلوماتية الحيوية لتعزيز تكامل البيانات وكفاءة التحليل والاستدامة على المدى الطويل.
- إنشاء معايير الترميز وإدارة البيانات التي تعزز إمكانية إعادة الإنتاج والدقة التحليلية.
- يرشد أعضاء الفريق إلى الاستخدام الفعال للأدوات والأساليب وسير العمل.
- يعمل كممثل للتعاون بين المؤسسات المختبرية، واجتماعات الكونسورتيوم، والمنتديات العلمية، ويساهم بالخبرة في المجال حسب الحاجة.
- يؤدي مهام أخرى حسب التكليف.
- يقوم بتصميم وتنفيذ تحليلات البيانات الجينومية واسعة النطاق عبر مشاريع بحثية متعددة متزامنة، باستخدام حكم الخبراء لمواءمة الأهداف العلمية مع الموارد المتاحة وضمن القيود المحددة.
- يقوم بتطوير وإثبات وصيانة خطوط الأنابيب الحسابية المتقدمة للتسلسل عالي الإنتاجية وعلم الوراثة السكانية وعلم الجينوم المقارن، واتخاذ قرارات مستنيرة بشأن الأدوات وتحسين الخوارزميات وقابلية التوسع.
- يتعاون مع الباحثين الرئيسيين وفرق البحث متعددة التخصصات لتطوير تصميمات الدراسة بشكل مشترك، واختيار الأساليب الإحصائية المناسبة، وتحديد الخطط الحسابية القوية المتوافقة مع أهداف البحث.
- يفسر النتائج التحليلية المعقدة ضمن إطار بيولوجي ويساهم بشكل كبير في تطوير المخطوطات والعروض التقديمية وتقديمات المنح.
- يوصي بأدوات وتقنيات وبنية أساسية جديدة في مجال المعلوماتية الحيوية لتعزيز تكامل البيانات وكفاءة التحليل والاستدامة على المدى الطويل.
- إنشاء معايير الترميز وإدارة البيانات التي تعزز إمكانية إعادة الإنتاج والدقة التحليلية.
- يرشد أعضاء الفريق إلى الاستخدام الفعال للأدوات والأساليب وسير العمل.
- يعمل كممثل للتعاون بين المؤسسات المختبرية، واجتماعات الكونسورتيوم، والمنتديات العلمية، ويساهم بالخبرة في المجال حسب الحاجة.
- يؤدي مهام أخرى حسب التكليف.
4. زميل ما بعد الدكتوراه (علم الأعصاب والتمثيل الغذائي)
مهارات
- متحمس للغاية
- طلاقة في اللغة الإنجليزية
- المهارات التنظيمية
- خبرة في كتابة المخطوطات
- قادر على العمل بشكل مستقل
- متحمس للغاية
- طلاقة في اللغة الإنجليزية
- المهارات التنظيمية
- خبرة في كتابة المخطوطات
- قادر على العمل بشكل مستقل
كيفية التقدم للوظائف
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في كلية طب وايل كورنيل )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في كلية طب وايل كورنيل )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 9-9-2025
الوظائف المطلوبة في مدرسة الشرق الأوسط الدولية وتفاصيلها:
1. مدير مدرسة ابتدائية - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة الماجستير على الأقل في القيادة التربوية، مع خبرة في التدريس، وخبرة لا تقل عن 5 سنوات في دور قيادي.
2. مدرس اللغة الإنجليزية (ثانوي) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة تدريس في اللغة الإنجليزية مع خبرة تدريس لا تقل عن 5 سنوات.
3. مدرس الدراسات الاجتماعية (ثانوي) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة تدريس في الدراسات الاجتماعية أو مجال ذي صلة مع خبرة تدريس لا تقل عن 5 سنوات.
4. مدرس اللغة العربية / الدراسات الإسلامية (ثانوي) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة جامعية في أي من الموضوعين مع خبرة تدريس لا تقل عن 3 سنوات في مدرسة دولية.
1. مدير مدرسة ابتدائية - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة الماجستير على الأقل في القيادة التربوية، مع خبرة في التدريس، وخبرة لا تقل عن 5 سنوات في دور قيادي.
2. مدرس اللغة الإنجليزية (ثانوي) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة تدريس في اللغة الإنجليزية مع خبرة تدريس لا تقل عن 5 سنوات.
3. مدرس الدراسات الاجتماعية (ثانوي) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة تدريس في الدراسات الاجتماعية أو مجال ذي صلة مع خبرة تدريس لا تقل عن 5 سنوات.
4. مدرس اللغة العربية / الدراسات الإسلامية (ثانوي) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة جامعية في أي من الموضوعين مع خبرة تدريس لا تقل عن 3 سنوات في مدرسة دولية.
5. مدرس موسيقى ومسرح (ابتدائي) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة جامعية في الموسيقى و / أو المسرح مع خبرة تدريس لا تقل عن 3 سنوات.
6. مدرس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (مدرسة ابتدائية / متوسطة) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة في اللغة الإنجليزية، أو درجة مع شهادة تدريس لتدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، مع خبرة لا تقل عن 3 سنوات.
7. مدرس بديل (للصفوف من 1 إلى 12) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة البكالوريوس في التعليم مع خبرة تدريس لا تقل عن 3 سنوات في المدرسة الابتدائية أو المتوسطة و / أو المدرسة الثانوية.
8. أخصائي الوسائط الرقمية - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة البكالوريوس في المجال ذي الصلة مع بعض الخلفية في مجال تكنولوجيا المعلومات وخبرة عمل لا تقل عن عامين.
5. مدرس موسيقى ومسرح (ابتدائي) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة جامعية في الموسيقى و / أو المسرح مع خبرة تدريس لا تقل عن 3 سنوات.
6. مدرس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (مدرسة ابتدائية / متوسطة) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة في اللغة الإنجليزية، أو درجة مع شهادة تدريس لتدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، مع خبرة لا تقل عن 3 سنوات.
7. مدرس بديل (للصفوف من 1 إلى 12) - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة البكالوريوس في التعليم مع خبرة تدريس لا تقل عن 3 سنوات في المدرسة الابتدائية أو المتوسطة و / أو المدرسة الثانوية.
8. أخصائي الوسائط الرقمية - يجب أن يكون المرشح حاصلًا على درجة البكالوريوس في المجال ذي الصلة مع بعض الخلفية في مجال تكنولوجيا المعلومات وخبرة عمل لا تقل عن عامين.
كيفية التقدم للوظائف
تتضمن عملية التوظيف لدينا، بشكل عام، الخطوات التالية للبدء:
- قم بإرسال سيرتك الذاتية وخطابك التقديمي إلى jobs@misqatar.com.
- إذا تم اختيارك، سيُطلب منك إكمال نموذج طلب الوظيفة.
- بمجرد إرجاع طلب الوظيفة هذا، قد يتم استدعاؤك لإجراء مقابلة.
- بالنسبة لوظائف التدريس، قد يُطلب منك إجراء درس توضيحي.
- بمجرد إجراء المقابلة (وإجراء درس توضيحي)، قد نتحقق من مراجعك ثم نعرض عليك وظيفة.
- أو يمكنك زيارة الرابط التالي ( فرص عمل في مدرسة الشرق الأوسط الدولية )
- قم بإرسال سيرتك الذاتية وخطابك التقديمي إلى jobs@misqatar.com.
- إذا تم اختيارك، سيُطلب منك إكمال نموذج طلب الوظيفة.
- بمجرد إرجاع طلب الوظيفة هذا، قد يتم استدعاؤك لإجراء مقابلة.
- بالنسبة لوظائف التدريس، قد يُطلب منك إجراء درس توضيحي.
- بمجرد إجراء المقابلة (وإجراء درس توضيحي)، قد نتحقق من مراجعك ثم نعرض عليك وظيفة.
- أو يمكنك زيارة الرابط التالي ( فرص عمل في مدرسة الشرق الأوسط الدولية )
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 8-9-2025
الوظائف المطلوبة في شركة مدارس هندية مرموقة وتفاصيلها:
1. مدير الإدارة
المسمى الوظيفي:
- درجة البكالوريوس / الماجستير في الإدارة أو مجال ذي صلة.
- - خبرة لا تقل عن سنتين في الإدارة مع مهارات تقنية قوية.
- يشترط مهارات تواصل ممتازة وإتقان اللغة الإنجليزية.
- درجة البكالوريوس / الماجستير في الإدارة أو مجال ذي صلة.
- - خبرة لا تقل عن سنتين في الإدارة مع مهارات تقنية قوية.
- يشترط مهارات تواصل ممتازة وإتقان اللغة الإنجليزية.
2. منسق أكاديمي - من الروضة إلى الصف الثاني
المسمى الوظيفي:
- بكالوريوس/ماجستير مع دبلوم في ECCE أو B.Ed.
- خبرة في تنسيق التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة / التعليم الابتدائي.
- مهارات تنظيمية وقيادية قوية مع إتقان اللغة الإنجليزية.
- بكالوريوس/ماجستير مع دبلوم في ECCE أو B.Ed.
- خبرة في تنسيق التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة / التعليم الابتدائي.
- مهارات تنظيمية وقيادية قوية مع إتقان اللغة الإنجليزية.
3. مدرس التربية البدنية
المسمى الوظيفي:
- ماجستير في التربية البدنية (MPEd).
- خبرة في تدريس البرامج الرياضية واللياقة البدنية.
- مطلوب مهارات قوية في التواصل والمشاركة الطلابية.
- ماجستير في التربية البدنية (MPEd).
- خبرة في تدريس البرامج الرياضية واللياقة البدنية.
- مطلوب مهارات قوية في التواصل والمشاركة الطلابية.
4. مدرس اللغة الهندية (PRT)
المسمى الوظيفي:
- بكالوريوس/ماجستير في اللغة الهندية مع مؤهل بكالوريوس/ماجستير في التربية.
- - خبرة في التدريس لمدة لا تقل عن سنتين.
- معرفة قوية بالموضوع ومهارات إدارة الفصل الدراسي.
- بكالوريوس/ماجستير في اللغة الهندية مع مؤهل بكالوريوس/ماجستير في التربية.
- - خبرة في التدريس لمدة لا تقل عن سنتين.
- معرفة قوية بالموضوع ومهارات إدارة الفصل الدراسي.
5. مدرس اللغة الفرنسية (PRT)
المسمى الوظيفي:
- التخرج في اللغة الفرنسية أو شهادة Alliance Française (DELF A1/A2).
- يفضل أن تكون لديه خبرة في التدريس على مستوى المدرسة الابتدائية.
- إتقان اللغة ومهارات التواصل القوية.
- التخرج في اللغة الفرنسية أو شهادة Alliance Française (DELF A1/A2).
- يفضل أن تكون لديه خبرة في التدريس على مستوى المدرسة الابتدائية.
- إتقان اللغة ومهارات التواصل القوية.
6. المدير التنفيذي لـ IIR
المسمى الوظيفي:
- بكالوريوس إدارة الأعمال/ماجستير إدارة الأعمال في إدارة الأعمال أو التسويق أو مجال ذي صلة.
- - خبرة مهنية لا تقل عن سنتين مع مهارات تقنية قوية.
- يشترط إتقان اللغة الإنجليزية والقدرة على التواصل الشخصي الممتاز.
- بكالوريوس إدارة الأعمال/ماجستير إدارة الأعمال في إدارة الأعمال أو التسويق أو مجال ذي صلة.
- - خبرة مهنية لا تقل عن سنتين مع مهارات تقنية قوية.
- يشترط إتقان اللغة الإنجليزية والقدرة على التواصل الشخصي الممتاز.
كيفية التقدم للوظائف
أرسل سيرتك الذاتية إلى: recruitment.lisd@gmail.com
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 7-9-2025
الوظائف المطلوبة في مدرسة الخور الدولية وتفاصيلها:
1. مدرس اللغة الإنجليزية - المنهج البريطاني
نبحث عن مُعلّم لغة إنجليزية مُبدع ومُلهم، وذلك لشهر يناير ٢٠٢٦ أو قبله. سيكون المُرشّح المُناسب مُحترفًا موهوبًا وديناميكيًا، وقادرًا على تدريس اللغة الإنجليزية وآدابها لمرحلتي IGCSE وA Level. تُمثّل هذه الوظيفة فرصةً مُمتازةً للانضمام إلى مجتمعٍ ودودٍ ومُرحّبٍ في إحدى المدارس الدولية الرائدة في المنطقة.
المهارات والصفات:
- الالتزام برفاهية الطلاب والتعلم
- الدرجة العلمية ذات الصلة وشهادة التدريس
- خبرة في مدرسة بريطانية أو دولية
- مهارات قوية في التواصل والتعامل مع الناس
- مستوى عال من الوعي الثقافي والحساسية
- الالتزام برفاهية الطلاب والتعلم
- الدرجة العلمية ذات الصلة وشهادة التدريس
- خبرة في مدرسة بريطانية أو دولية
- مهارات قوية في التواصل والتعامل مع الناس
- مستوى عال من الوعي الثقافي والحساسية
2. مدرس علم النفس - المنهج البريطاني
نبحث عن مُعلّم علم نفس مُبدع ومُلهم، وذلك لشهر يناير ٢٠٢٦ أو قبل ذلك. سيكون المُرشّح المُناسب مُحترفًا موهوبًا وديناميكيًا، وقادرًا على تدريس المادة حتى مستوى A. تُمثّل هذه الفرصة المُمتازة فرصةً رائعةً للانضمام إلى مجتمعٍ ودودٍ ومُرحّبٍ في إحدى المدارس الدولية الرائدة في المنطقة.
المهارات والصفات:
- الالتزام برفاهية الطلاب والتعلم
- الدرجة العلمية ذات الصلة وشهادة التدريس
- خبرة في مدرسة بريطانية أو دولية
- مهارات قوية في التواصل والتعامل مع الناس
- مستوى عال من الوعي الثقافي والحساسية
- الالتزام برفاهية الطلاب والتعلم
- الدرجة العلمية ذات الصلة وشهادة التدريس
- خبرة في مدرسة بريطانية أو دولية
- مهارات قوية في التواصل والتعامل مع الناس
- مستوى عال من الوعي الثقافي والحساسية
3. مدرس التربية البدنية (بنين) - المنهج البريطاني
نبحث عن معلم تربية بدنية متحمس وملهم لشهر يناير ٢٠٢٦ أو قبل ذلك. يجب أن يكون المرشح الناجح محترفًا موهوبًا وديناميكيًا، يتمتع بالقدرة على تدريس التربية البدنية للمرحلة الثانوية حتى مستوى IGCSE وA Level. هذه فرصة ممتازة للانضمام إلى مجتمع ودود ومرحّب في إحدى المدارس الدولية الرائدة في المنطقة.
المهارات والصفات:
- الالتزام برفاهية الطلاب والتعلم
- درجة وشهادة تدريس
- خبرة في مدرسة بريطانية أو دولية
- مهارات قوية في التواصل والتعامل مع الناس
- مستوى عال من الوعي الثقافي والحساسية
- الالتزام برفاهية الطلاب والتعلم
- درجة وشهادة تدريس
- خبرة في مدرسة بريطانية أو دولية
- مهارات قوية في التواصل والتعامل مع الناس
- مستوى عال من الوعي الثقافي والحساسية
4. مساعد التعلم المتخصص (العلوم) - المنهج البريطاني (برعاية الأسرة)
نبحث عن مساعد تعليمي متخصص (فني علوم) متحمس ومنظم لتقديم الخبرة والدعم الفني اللازمين لتلبية الاحتياجات العملية لمنهج العلوم للمرحلة الثانوية. يتمتع المرشح الناجح بمهارات عمل جماعي جيدة، وقدرة على دعم التدريس والتعلم بفعالية. تُعدّ الخلفية في الفيزياء ميزة إضافية. هذه فرصة ممتازة للانضمام إلى مجتمع ودود ومرحّب في إحدى المدارس الدولية الرائدة في المنطقة.
المهارات والصفات:
- الالتزام برفاهية الطلاب والتعلم
- الدرجة ذات الصلة
- خبرة العمل كفني علوم أو في التعليم
- مهارات التواصل والتعامل مع الناس جيدة
- الوعي الثقافي والفهم
- الالتزام برفاهية الطلاب والتعلم
- الدرجة ذات الصلة
- خبرة العمل كفني علوم أو في التعليم
- مهارات التواصل والتعامل مع الناس جيدة
- الوعي الثقافي والفهم
كيفية التقدم للوظائف
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مدرسة الخور الدولية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
أو قم بملء نموذج الطلب هذا: نموذج طلب الالتحاق بمدرسة الخور الدولية
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مدرسة الخور الدولية )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
أو قم بملء نموذج الطلب هذا: نموذج طلب الالتحاق بمدرسة الخور الدولية
فرص عمل للمعلمين في قطر بتاريخ 6-9-2025
الوظائف المطلوبة في مدرسة دورهام للبنات وتفاصيلها:
1. رئيسة قسم الصف السادس مفضلة في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وعلوم الكمبيوتر واللغة الإنجليزية وإدارة الأعمال
من نبحث عنه؟
- المعلمون الذين يشعرون بالشغف تجاه التدريس
- المهنيين المتفانين
- مؤهل بريطاني
- المعلمون الذين يؤمنون بالانضمام إلى المجتمع وإحداث فرق.
- المعلمون الذين يؤمنون بالقيم
- المعلمون الذين يفكرون خارج الصندوق ويرغبون في الانضمام إلى مجتمع HPL
- المعلمون الذين يشعرون بالشغف تجاه التدريس
- المهنيين المتفانين
- مؤهل بريطاني
- المعلمون الذين يؤمنون بالانضمام إلى المجتمع وإحداث فرق.
- المعلمون الذين يؤمنون بالقيم
- المعلمون الذين يفكرون خارج الصندوق ويرغبون في الانضمام إلى مجتمع HPL
2. معلمة فنون
من نبحث عنه؟
- المعلمون الذين يشعرون بالشغف تجاه التدريس
- المهنيين المتفانين
- مؤهل بريطاني
- المعلمون الذين يؤمنون بالانضمام إلى المجتمع وإحداث فرق.
- المعلمون الذين يؤمنون بالقيم
- المعلمون الذين يفكرون خارج الصندوق ويرغبون في الانضمام إلى مجتمع HPL
- المعلمون الذين يشعرون بالشغف تجاه التدريس
- المهنيين المتفانين
- مؤهل بريطاني
- المعلمون الذين يؤمنون بالانضمام إلى المجتمع وإحداث فرق.
- المعلمون الذين يؤمنون بالقيم
- المعلمون الذين يفكرون خارج الصندوق ويرغبون في الانضمام إلى مجتمع HPL
3. معلمة لغة إنجليزية
من نبحث عنه؟
- المعلمون الذين يشعرون بالشغف تجاه التدريس
- المهنيين المتفانين
- مؤهل بريطاني
- المعلمون الذين يؤمنون بالانضمام إلى المجتمع وإحداث فرق.
- المعلمون الذين يؤمنون بالقيم
- المعلمون الذين يفكرون خارج الصندوق ويرغبون في الانضمام إلى مجتمع HPL
- المعلمون الذين يشعرون بالشغف تجاه التدريس
- المهنيين المتفانين
- مؤهل بريطاني
- المعلمون الذين يؤمنون بالانضمام إلى المجتمع وإحداث فرق.
- المعلمون الذين يؤمنون بالقيم
- المعلمون الذين يفكرون خارج الصندوق ويرغبون في الانضمام إلى مجتمع HPL
4. معلمة علم النفس
من نبحث عنه؟
- المعلمون الذين يشعرون بالشغف تجاه التدريس
- المهنيين المتفانين
- مؤهل بريطاني
- المعلمون الذين يؤمنون بالانضمام إلى المجتمع وإحداث فرق.
- المعلمون الذين يؤمنون بالقيم
- المعلمون الذين يفكرون خارج الصندوق ويرغبون في الانضمام إلى مجتمع HPL
- المعلمون الذين يشعرون بالشغف تجاه التدريس
- المهنيين المتفانين
- مؤهل بريطاني
- المعلمون الذين يؤمنون بالانضمام إلى المجتمع وإحداث فرق.
- المعلمون الذين يؤمنون بالقيم
- المعلمون الذين يفكرون خارج الصندوق ويرغبون في الانضمام إلى مجتمع HPL
كيفية التقدم للوظائف
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مدرسة دورهام للبنات )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
للتقديم على الوظائف المذكورة أعلاه، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
- للانتقال إلى صفحة التقديم. ( فرص عمل في مدرسة دورهام للبنات )
- انقر على عنوان الوظيفة لعرض التفاصيل.
- الرجاء الضغط على زر "التقديم السهل" الموجود أعلى الصفحة.
- أدخل المعلومات المطلوبة في الشاشات المنبثقة.
- انقر فوق "مراجعة" لمراجعة النموذج.
